[[{"content_id":9670,"content_number":0,"portal_id":124,"lang_id":"fa","content_title":"جدیدترین و آخرین شیوه نامه بیست و چهارمین جشنواره فرهنگی دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان","content_rtitr":"","content_short_title":null,"content_summary":"","content_summary_fill":0,"content_body":"شرایط شرکت کنندگان در جشنواره\r\n\r\n1- این جشنواره ویژه دانشجویان کاردانی ، کارشناسی پیوسته و ناپیوسته &nbsp;دانشگاه فرهنگیان برگزار خواهد شد.\r\n\r\n2- دانشجویان در مراحل مقدماتی و استانی جشنواره &nbsp;می توانند در رشته های مورد علاقه خود در یک یا چند رشته شرکت نمایند اما در مرحله کشوری حداکثر در 2 رشته از &nbsp;رشته های جشنواره می توانند شرکت نمایند .\r\n\r\nتوضیح: \r\n\r\nشرکت کنندگان در جشنواره قرآن و عترت می توانند در یک رشته دیگر خارج از رشته های جشنواره قرآن ( اعم از گروهی یا انفرادی ) در مرحله کشوری شرکت نمایند &nbsp;همچنین شرکت کنندگان در رشته های گروهی&nbsp; تئاتر ،نمایش عروسکی&nbsp; و سرود نیز می توانند در یک رشته انفرادی شرکت نمایند منوط به اینکه به لحاظ زمان برگزاری این امکان فراهم باشد.\r\n\r\n3- دانشجویانی که در نیم سال اول فارغ التحصیل می شوند&nbsp; اجازه شرکت در مرحله کشوری&nbsp; جشنواره را ندارند.\r\n\r\n4- دانشجویانی که بر اساس آئین نامه ی &nbsp;آموزشی و یا انضباطی از تحصیل منع گردیده اند و یا در مرخصی به سر می برند اجازه شرکت در جشنواره را ندارند.\r\n\r\nجوایز\r\n\r\n1- در مراحل مقدماتی و استانی به شرکت کنندگان و نفرات برتر لوح تقدیر و هدایایی از سوی ستادهای اجرایی استان \r\n\r\nو پردیس اهدا خواهد شد .\r\n\r\n2- در مرحله کشوری\r\n\r\n\r\n\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tنفرات اول\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tلوح تقدیر + تندیس جشنواره + کمک هزینه حج عمره\r\n\r\n\t\t\tبه مبلغ 000\/5000 ریال\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tنفرات دوم\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tلوح تقدیر + تندیس جشنواره + کمک هزینه عتبات عالیات\r\n\r\n\t\t\tبه مبلغ 000\/3000 ریال\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tنفرات سوم\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tلوح تقدیر + تندیس جشنواره + کمک هزینه مشهد مقدس\r\n\r\n\t\t\tبه مبلغ 000\/500\/1 ریال\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\r\n\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n\r\n\t&nbsp;&nbsp; &nbsp; ضمنا دبیرخانه دائمی جشنواره های فرهنگی&nbsp; در نظر دارد برای حضور دانشجو معلمان عزیز در این عرصه و&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; کسب&nbsp; رتبه در جشنواره متناسب با رتبه های به دست آمده امتیازاتی را برای آینده تحصیلی و شغلی این عزیزان فراهم آورد. \r\n\r\n\r\nزمانبندی اجرای جشنواره ها\r\n\r\n\r\n\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tعناوین جشنواره\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tمرحله مقدماتی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tمرحله استانی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tمرحله کشوری\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tجشنواره قرآن و عترت\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tتا پایان اسفند 92\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tتا پایان فروردین 93\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tنیمه دوم اردیبهشت ماه 1393\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tجشنواره علمی ادبی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tتا پایان فرودین 93\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tاردیبهشت ماه 93\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tتابستان 1393\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tجشنواره های هنری\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tتا پایان فروردین 93\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tاردیبهشت ماه 93\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tتابستان 1393\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\r\n\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\nجشنواره قرآن و عترت\r\n\r\nالف) رشته های شفاهی\r\n\r\n1-&nbsp; تلاوت قرآن کریم (تحقیق) *&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;\r\n\r\n2-&nbsp; تلاوت قرآن کریم (ترتیل) * &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;\r\n\r\n3- حفظ یک جزء قرآن کریم&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;\r\n\r\n4- حفظ 3جزء قرآن کریم&nbsp; \r\n\r\n5- حفظ سور مفاتیح&nbsp; الجنان\r\n\r\n6- حفظ 5 جزء قرآن کریم *\r\n\r\n7- حفظ 10 جزء قرآن کریم *\r\n\r\n8- حفظ 20 جزء قرآن کریم *\r\n\r\n9- حفظ کل قرآن کریم *\r\n\r\n10- اذان و صحت قرائت نماز( برادران) *\r\n\r\n11- مداحی و دعاخوانی *\r\n\r\nب) رشته های کتبی&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; \r\n\r\n12-ترجمه &nbsp;و مفردات قرآن کریم&nbsp;&nbsp; *&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; \r\n\r\n13- آشنایی با مفاهیم قرآن کریم *&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; \r\n\r\n14-سیره معصومین (ع)&nbsp; *&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; \r\n\r\n15- قرآن شناسی * \r\n\r\n16-آشنایی با احادیث و ادعیه *\r\n\r\n17- آشنایی با مفاهیم نهج البلاغه&nbsp; \r\n\r\n18- احکام *&nbsp; \r\n\r\nتذکر مهم:\r\n\r\n* رشته های ستاره دار از رشته های موجود در جشنواره ملی قرآن و عترت دانشگاهیان بوده و تا مرحله ملی ادامه خواهد داشت اما رشته های فاقد ستاره صرفا تا مرحله کشوری ادامه می یابد .\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\nشرایط و ضوابط اختصاصی رشته ها\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\nرشته تلاوت قرآن کریم ( تحقیق و ترتیل)\r\n\r\n- شرکت کنندگان در این بخش حسب تمایل و توانمندی خود در یکی از گرایش های فوق شرکت می نمایند.\r\n\r\n- تجوید و صحت قرائت \/ لحن \/ صوت \/ وقف ابتدا ، از موارد مورد ارزیابی&nbsp; در رشته تلاوت قرآن کریم می باشد . \r\n\r\n- آخرین آئین نامه های مسابقات قرآنی سازمان اوقاف و امور خیریه ملاک داوری برای این رشته می باشد.\r\n\r\nرشته حفظ قرآن کریم \r\n\r\nاین رشته شامل بخش های ( حفظ 1 جزء ، 3 جزء ، 5 جزء ، 10 جزء ، 20 جزء ، حفظ کل قرآن کریم و حفظ سور مفاتیح الجنان ) می باشد که دانشجویان می توانند حسب تمایل و آمادگی خود در یکی از این بخش ها شرکت نمایند .\r\n\r\n- صحت حفظ \/ صوت \/ لحن \/ تجوید\/ وقف ابتدا ، از موارد مورد ارزیابی&nbsp; در رشته حفظ می باشد.\r\n\r\n- در این رشته نیز آخرین آئین نامه های مسابقات قرآنی سازمان اوقاف و امور خیریه ملاک داوری خواهد بود.\r\n\r\nرشته مداحی و دعا خوانی\r\n\r\n- این رشته ویژه خواهران و برادران می باشد . \r\n\r\n- در این رشته مواردی همچون : صوت ، استفاده از الحان ، نغمات و مقامات متناسب با محتوای عبارات&nbsp; و متن دعا ، اشعار مناسب و تاثیر گذار ، مجلس داری و اجرا ، و تجوید و صحت تلفظ در قرائت دعاها مورد ارزیابی قرار خواهد گرفت. \r\n\r\n&nbsp;&nbsp; رشته های کتبی\r\n\r\n&nbsp; ترجمه و مفردات قرآن کریم\r\n\r\n\r\n\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tمنابع\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tمراحل\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tترجمه سوره های حمد ، شوری&nbsp; و حجرات (ترجمه آیت الله مکارم شیرازی)\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tمرحله مقدماتی و استانی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tسوره های مرحله مقدماتی + ترجمه سوره های اسرا و لقمان&nbsp; + کتاب گل واژه های آسمانی&nbsp; (چاپ مجتمع آموزشی قرآنی آفتاب) تا گل واژه شماره &nbsp;150\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tمرحله کشوری\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tترجمه سوره های اسراء و لقمان (ترجمه آیت الله مکارم شیرازی) و کل کتاب گل واژه های آسمانی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tمرحله ملی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\r\n\r\n\r\n&nbsp; آشنایی با مفاهیم قرآنی\r\n\r\n\r\n\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tمنابع\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tمراحل\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tکتاب تفسیر آیات برگزیده تالیف : علیرضا مستشاری تا ص 130( نشر معارف)\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tمرحله مقدماتی و استانی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tکتاب تفسیر آیات برگزیده تالیف : علیرضا مستشاری تا ص 298 ( نشر معارف)\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tمرحله کشوری\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tکل کتاب تفسیر آیات برگزیده تالیف: علیرضا مستشاری \r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tمرحله ملی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\r\n\r\n\r\nسیره معصومین (ع)\r\n\r\n\r\n\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tمنابع\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tمراحل\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tکتاب سیری در سیره ائمه اطهار ( ع) تالیف : مرحوم شهید مطهری انتشارات صدرا (میزان مطالعه به انتخاب ستاد های استانی )\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tمرحله مقدماتی و استانی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tکل کتاب همنام با گل های بهاری تالیف: سید حسین سیدی انتشارات نسیم اندیشه\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tمرحله کشوری\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tکل کتاب انسان 250 ساله &ndash; انتشارات صهبا\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tمرحله ملی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\r\n\r\n\r\nقرآن شناسی\r\n\r\n\r\n\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tمنابع\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tمراحل\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tقرآن شناسی (پرسمان ) نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری- (نشر معارف)\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tمرحله مقدماتی و استانی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tدرآمدی بر علوم قرآنی تالیف: حسین تقی پور تا ص 130 انتشارات تلاوت (سازمان دارالقرآن کریم)\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tمرحله کشوری\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tکل کتاب درآمدی بر علوم قرآنی تالیف : حسین تقی پور انتشارات تلاوت\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tمرحله ملی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\r\n\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\nآشنایی با احادیث و ادعیه\r\n\r\n\r\n\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tمنابع\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tمراحل\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tکتاب گزیده اصول کافی ( نشر معارف) تا ص 89\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tمرحله مقدماتی و استانی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tکل کتاب گزیده اصول کافی ( نشر معارف)\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tمرحله کشوری\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tکل کتاب گزیده اصول کافی ( نشر معارف ) و کتاب بشنو از نی تالیف: علی صفایی حائری نشر لیله القدر\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tمرحله ملی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\r\n\r\n\r\nاحکام\r\n\r\n\r\n\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tمنابع\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tمراحل\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tکتاب رساله احکام دانشجویی تا ص 148 نشر معارف\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tمرحله مقدماتی و استانی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tکتاب رساله احکام دانشجویی تا ص 245 نشر معارف\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tمرحله کشوری\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tکل کتاب رساله احکام دانشجویی نشر معارف\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tمرحله ملی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\r\n\r\n\r\nآشنایی با مفاهیم نهج البلاغه\r\n\r\n\r\n\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tمنابع\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tمراحل\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tکتاب سیری در نهج البلاغه شهید مطهری&nbsp; ( انتشارات صدرا) میزان مطالعه به انتخاب ستاد استان ها\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tمرحله مقدماتی و استانی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tکل کتاب سیری در نهج البلاغه\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tمرحله کشوری\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\r\n\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\nجشنواره علمی ادبی\r\n\r\n1-شعر*\r\n\r\n2- داستان نویسی *\r\n\r\n3- آئین سخنوری *\r\n\r\n4- تحقیق و پژوهش\r\n\r\n5- مقاله نویسی *\r\n\r\n6- تولید نرم افزار*\r\n\r\n7- وبلاگ نویسی *\r\n\r\n8- تولید بازی های رایانه ای\r\n\r\n9- نشریه دانشجویی ( مکتوب ، الکترونیکی)\r\n\r\nتذکر مهم:\r\n\r\n* رشته های ستاره دار در جشنواره ملی قرآن و عترت دانشگاهیان کشور نیز وجود دارد بنابراین توصیه می گردد&nbsp; دانشجویان برگزیده از مرحله استانی با مبنا قرار دادن موضوعات مرتبط با قرآن و عترت نسبت به خلق آثار خود اقدام نمایند که امکان حضور در مرحله ملی&nbsp; را نیز داشته باشند .\r\n\r\nشعر\r\n\r\n\r\n\tموضوع :&nbsp; آزاد &nbsp;، بر اساس موضوعات ارائه شده از سوی هیئت داوران\r\n\r\n\r\n\r\n\tدانشجویان&nbsp; در انتخاب&nbsp; قالب شعری آزاد می باشند .\r\n\tشاخص های داوری : فرم ، زبان شعر ،&nbsp; زیبا شناختی ، نوآوری&nbsp; و مضمون آفرینی ، عاطفه ، ماندگاری و پایندگی از مواردی است که در ارزیابی داوران این رشته مورد بررسی قرار خواهد گرفت.\r\n\r\n\r\n\r\n\tدر صورتی که این رشته در مرحله کشوری بصورت حضوری برگزار شود شرکت کنندگان می باید اقدام &nbsp;به سرایش و خوانش شعر در محل مسابقه نمایند.\r\n\r\n\r\nداستان نویسی\r\n\r\n\r\n\tمنظور از این رشته داستان کوتاه می باشد.\r\n\tداستان کوتاه حداکثر در 10 صفحه نوشته شود.\r\n\tشاخص های داوری در این رشته:\r\n\t&nbsp;موضوع و تم ، طرح یا پی رنگ ، شخصیت پردازی ، گفتگو ، فضاسازی ، پرداخت &nbsp;، لحن داستان و زاویه دید از موارد مورد ارزیابی خواهد بود.\r\n\tموضوعات داستان آزاد و یا بر اساس موضوعات ارائه شده از سوی هیات داوران\r\n\tدر صورتی که در مرحله کشوری این رشته به صورت حضوری برگزار گردد شرکت کنندگان به خلق داستان در موضوع پیشنهادی داوران در محل مسابقه خواهند پرداخت .\r\n\r\n\r\nآئین سخنوری\r\n\r\n\r\n\tموضوع این رشته آزاد و یا بر اساس پیشنهادات هیات داوران\r\n\tاصول ساماندهی مطالب \/ زمانبندی \/ زیبا سازی سخن \/ کاربردی بودن مباحث \/ ایجاد توجه و برانگیختن مخاطب \/ رعایت هماهنگی موضوع و محتوا \/ زبان کلامی و غیر کلامی \/ اقناع سازی مخاطب و فرود سخن از مواردمورد ارزیابی است .\r\n\tکیفیت برگزاری مرحله کشوری متعاقبا از طریق سایت دبیرخانه دائمی اعلام خواهد شد .\r\n\r\n\r\nتحقیق و پژوهش\r\n\r\n\r\n\tموضوعات فرهنگی ، تربیتی ، دینی ، اجتماعی ، آموزشی\r\n\tاین رشته در 2 قالب تحقیق میدانی و تحقیقات کتابخانه ای\r\n\tکارهای پژوهشی می باید بصورت انفرادی و یا حداکثر گروه های 2 نفره &nbsp;انجام پذیرد .\r\n\tکپی برداری انجام شده و اقتباس از منابع دیگر نباشد دانشجویان می توانند پژوهش خود را مرحله به مرحله تکمیل و ارائه نمایند .\r\n\tدر مرحله کشوری کار پژوهشی بصورت تایپ و صحافی شده با مشخصات کامل پژوهشگران و استادان ارائه می گردد.\r\n\t&nbsp;در صورت برگزاری مرحله کشوری بصورت حضوری شرکت کنندگان دفاع از پژوهش خود را انجام خواهند داد .\r\n\tملاک های ارزشیابی متعاقبا از طریق سایت دبیرخانه اعلام خواهد شد.\r\n\r\n\r\nمقاله نویسی\r\n\r\n\r\n\tموضوع : فرهنگی ، تربیتی و یا آموزشی\r\n\tمقالات باید بین 15 تا 20 صفحه باشد .\r\n\tساختار مقاله شامل : ( چکیده ، مقدمه ، مروری بر ادبیات ، یافته ها ، نتایج ، منابع و ماخذ به صورت محتوایی) ، محتوای مقاله&nbsp; (میزان نوآوری ، ارتباط محتوا با عنوان مقاله ) قدرت استدلال&nbsp; علمی ، میزان کفایت ، اعتبار علمی و جدید بودن منابع و ماخذ و تناسب روش تحقیق با موضوع مقاله و همینطور آیین نگارش مقاله از موارد مورد ارزیابی می باشد .\r\n\r\n\r\nتولید نرم افزار\r\n\r\n\r\n\tموضوع: موضوعات مرتبط با قرآن و عترت دارای اولویت می باشد.\r\n\tنرم افزار نباید در مسابقه و جشنواره دیگری شرکت داده شده باشد .\r\n\tشاخص های داوری :\r\n\tکیفیت محتوایی ( تنوع برنامه های فرعی و هم خوانی و تناسب برنامه ها ، راهنمایی و استفاده از برنامه ) کیفیت هنری و زیبا شناختی ، کیفیت فنی و تعامل با مخاطب\r\n\r\n\r\nوبلاگ نویسی\r\n\r\n\r\n\tموضوع این رشته مسائل تربیتی و آموزشی اما موضوعات مرتبط با قرآن و عترت در اولویت می باشند.\r\n\tکپی برداری از سایت ها و وبلاگ دیگران باید با درج کامل نشانی&nbsp; و ارجاعات کامل انجام گیرد در غیر اینصورت امتیازی منظور نخواهد شد .\r\n\tوبلاگ نباید قبلا به بازار عرضه یا در مسابقه یا جشنواره دیگری شرکت داده نشده باشد.\r\n\r\n\r\nامتیازات این رشته در 2 بخش فنی و بخش محتوایی محاسبه می گردد . در بخش فنی سرعت بارگذاری ، رعایت اصول گرافیکی ،قابلیت تعاملی قالب ، به روز رسانی مستمر ، استفاده از فید ، نوآوری ، و خلاقیت&nbsp; و عدم استفاده از قالب های آماده مورد نظر است و در بخش محتوایی ، جذابیت ، دارا بودن معنا و پیام ، تعیین مخاطب ، سبک نوشتار ، استفاده از جذابیت های ظاهری &nbsp;و موضوع بندی مناسب مطالب مورد نظر است ارتباط پست ها وبلاگ و ...\r\n\r\nتولید بازی های رایانه ای\r\n\r\n\r\n\t&nbsp;محورهای بازی : آموزشی و تفریحی با رویکرد تربیتی\r\n\tویژگی ها :\r\n\r\n\r\nبازی ها نباید پیشتر در جشنواره های دیگر شرکت داده شده باشند.\r\n\r\n\r\n\tمتقاضیان تا قبل از مرحله نهایی باید محصول کارخود را بر روی DvDیا cd به صورت تست شده و سالم آماده نمایند.\r\n\t&nbsp; نحوه تولید و ریز فعالیت ها &nbsp;باید موجود باشد.\r\n\r\n\r\n\r\n\tدر صورتی که در برنامه نویسی و گرافیک ، صدا و موسیقی ، دیزاین بازی&nbsp; از میان افزارها و یا منابع اماده یا سورس باز که توسط خود تیم تولید کننده تولید نشده باشد استفاده شود باید به صورت جزء به جزء و کامل اشاره شود.\r\n\tجذاب بودن عناصر ومراحل بازی از موارد مورد ارزیابی می باشد .\r\n\tمحصول باید دارای نصب سریع و آسان باشد&nbsp; و در صورتی که نصب و اجرای بازی نیازمند طی مراحل خاصی است باید به پیش &nbsp;&nbsp;&nbsp;نیازها اشاره شود.\r\n\r\n\r\n\r\n\tدر صورتی که تیم داوری به هر دلیلی قادر به نصب و اجرای بازی نباشد محصول مورد نظر از مسابقه حذف می شود.\r\n\r\n\r\nنشریه دانشجویی ( مکتوب ، الکترونیکی )\r\n\r\n\r\n\tموضوعات و مطالب ارائه شده در نشریه می بایست &nbsp;مرتبط با دانشجو و دانشگاه باشد .\r\n\tدانشجویان شرکت کننده لازم است یک نسخه از نشریه را به همراه ذکر مشخصات کامل صاحب امتیاز \/ مدیر مسئول&nbsp; و ... تهیه نمایند.\r\n\tشاخص های داوری :\r\n\r\n\r\nکمیت و کیفیت اثر مورد توجه هیئت داوران است .\r\n\r\nگزارش ، مصاحبه ، خبر ، سرمقاله ، یادداشت ، طرح جلد ، گرافیک و صفحه آرائی ، طنز ، کاریکاتور و مقالات از موارد مورد مورد ارزیابی است.\r\n\r\nجشنواره هنری\r\n\r\nالف) جشنواره هنرهای تجسمی:\r\n\r\n1-نقاشی*\r\n\r\n2- خوشنویسی*\r\n\r\n3- عکاسی*\r\n\r\n4- کاریکاتور\r\n\r\n5- لوگو ( آرم )\r\n\r\n6- طراحی پوستر *\r\n\r\n7- تذهیب *\r\n\r\n8- معرق*\r\n\r\nب) جشنواره هنرهای نمایشی و آوایی \r\n\r\n1- نمایشنامه نویسی*\r\n\r\n2- فیلم نامه نویسی*\r\n\r\n3- اجرای نمایش ( تئاتر ، نمایش عروسکی )\r\n\r\n4- پویا نمایی ( انیمیشن) *\r\n\r\n5- فیلم کوتاه ( مستند ، داستان نویسی )*\r\n\r\n6- نماهنگ *\r\n\r\n7- سرود ( سنتی و مقامی )\r\n\r\nتذکر مهم:\r\n\r\n* رشته های ستاره دار در جشنواره ملی قرآن و عترت دانشگاهیان کشور نیز وجود دارد بنابراین توصیه می گردد&nbsp; دانشجویان برگزیده از مرحله استانی با مبنا قرار دادن موضوعات مرتبط با قرآن و عترت نسبت به خلق آثار خود اقدام نمایند که امکان حضور در مرحله ملی&nbsp; را نیز داشته باشند .\r\n\r\nنقاشی\r\n\r\n\r\n\tموضوع : آزاد با رویکرد تربیتی و آموزشی\r\n\tتکنیک اثر: رنگ روغن ، اکریلیک ، گواش ، آبرنگ ، ترکیب مواد\r\n\tابعاد : حداقل A3 ( بدون در نظر گرفتن قاب اثر )\r\n\tشاخص های داوری :\r\n\t&nbsp;&nbsp;&nbsp; ارتباط اثر با موضوع &ndash; تسلط به عناصر بعدی ( ترکیب بندی ، طرح ، رنگ ، فرم ) &ndash; شناخت و استفاده از عناصر تجسمی و المان&nbsp;&nbsp; های ایرانی اسلامی &ndash; ایده و خلاقیت &ndash; به کارگیری صحیح ابزار کار با توجه به موضوع اثر\r\n\r\n\r\nخوشنویسی\r\n\r\n\r\n\tموضوع : آزاد و صرفا با شیوه های ثلث ، نستعلیق یا شکسته نستعلیق\r\n\tابعاد : آزاد\r\n\tشاخص های داوری :\r\n\tانتخاب موضوع مناسب &ndash; تناسب اندازه قلم با موضوع &ndash; اجرای صحیح اجزاء اثر با قواعد و تکنیک های خوشنویسی &ndash; انتخاب فرم و ترکیب مناسب با موضوع و کادر &ndash; تناسب رنگ اثر با زمینه موضوع &ndash; کیفیت کلی و پاکیزگی و تمیزی اثر\r\n\r\n\r\nعکاسی\r\n\r\n\r\n\tموضوع : آزاد\r\n\t&nbsp;تکنیک : سیاه و سفید یا رنگی ، به شیوه دیجیتال و بدون ادیت نرم افزاری\r\n\tابعاد: &nbsp;آثار باید به صورت دیجیتال و فرمت jpg و با کیفیت dpi300 &nbsp;تهیه شوند.\r\n\tشاخص های داوری:\r\n\r\n\r\nترکیب بندی و چیدمان عناصر &ndash; خلاقیت و نگاه متقاوت در عکاسی &ndash; بیان مفاهیم در گفتمان عکاسانه ( محتوا) &ndash; رعایت اصول و مبانی عکاسی ( کیفیت ) &ndash; اهمیت و انتخاب موضوع در عکاسی\r\n\r\nکاریکاتور \r\n\r\n\r\n\tموضوع : زندگی دانشجویی و مسائل تربیتی و آموزشی\r\n\tتکنیک اثر : آزاد\r\n\t&nbsp;ابعاد : حداقل A4 ( بدون در نظر گرفتن قاب اثر )\r\n\tشاخص های داوری :\r\n\r\n\r\nپرداخت&nbsp; مناسب به موضوع &ndash; تکنیک اجرا &ndash; خلاقیت و نوآوری- گویایی و رسایی پیام &ndash; موجز بودن &ndash; سرعت انتقال موضوع\r\n\r\nارتباط تصویری ( پوستر )\r\n\r\n\r\n\tموضوع : یکی از موضوعات زیر :\r\n\r\n\r\n1-واعتصموا بحبل الله جمیعا و لا تفرقوا\r\n\r\n2-اعیاد اسلامی ( قربان ، فطر ، غدیر یا مبعث حضرت رسول (ص)\r\n\r\n3- جمله مقام معظم رهبری &nbsp;(مدظله العالی) : دانشگاه فرهنگیان خیلی مهم است ، اینجا شخصیت معلمین ساخته می شود.\r\n\r\n\r\n\tابعاد 70&times;50 عمودی\r\n\tتکنیک : پوسترها باید توسط یکی از نرم افزارهای گرافیکی اجرا شده باشند .\r\n\tشاخص های داوری :\r\n\r\n\r\nایده نو و خلاقیت &ndash; توانایی جذب مخاطب &ndash; تناسب با موضوع و محتوا &ndash; گویایی و رسایی پیام &ndash; رعایت اصول زیبایی شناسانه &ndash; تکنیک اجرا\r\n\r\nارتباط تصویری ( آرم)\r\n\r\n\r\n\tموضوع : طراحی آرم برای &quot;اداره نشریات فرهنگی دانشگاه فرهنگیان&quot;\r\n\tابعاد : متناسب برای ابعاد A3\r\n\tتکنیک : اجرا شده توسط نرم افزارهای گرافیکی\r\n\tشاخص های داوری:\r\n\tایده نو و خلاقیت &ndash; تناسب با موضوع محتوا &ndash; توانایی جذب مخاطب &ndash; رعایت اصول زیبایی شناسانه &ndash; قابلیت ارائه در ابعاد مختلف &ndash; وجه تمایز و به یادماندگاری &ndash; گویایی و رسایی پیام\r\n\r\n\r\nتذهیب\r\n\r\n\r\n\tابعاد : حداقل A4 و حداکثر 70&times;50 سانتی متر\r\n\tشاخص های داوری :\r\n\r\n\r\nطراحی صحیح اثر با توجه به اصول اساسی تذهیب &ndash; استفاده از رنگ های ناب سنتی &ndash; اجرای دقیق قلم گیری و رنگ آمیزی &ndash; خلاقیت و نوآوری &ndash; رعایت اصول زیبایی شناسانه\r\n\r\nمعرق\r\n\r\n\r\n\tموضوع و ابعاد : آزاد\r\n\tتکنیک : استفاده از انواع چوب ، فلز و ... آزاد می باشد.\r\n\r\n\r\n\r\n\tشاخص های داوری:\r\n\r\n\r\nموضوع اثر ، خلاقیت&nbsp; و تکنیک اجراء ، طراحی ( اسلیمی و طرح های اصیل ایرانی ، هماهنگی نقش ، اجرا با هویت ایرانی و اسلامی ) ، انتخاب و ترکیب بندی از نظر همخوانی با رنگ و جنس و اصالت اثر ، ظرافت کار و نصب دقیق اجزاء متناسب با تکنیک های هنر سنتی\r\n\r\nجشنواره هنر های نمایشی و آوایی\r\n\r\n1- نمایشنامه نویسی *\r\n\r\n2- فیلم نامه نویسی *\r\n\r\n3- اجرای نمایش ( تئاتر ، نمایش عروسکی )\r\n\r\n4-پویا نمایی (انیمیشن) *\r\n\r\n5- فیلم کوتاه (مستند ، داستانی ) *\r\n\r\n6- نماهنگ&nbsp; \r\n\r\n7-&nbsp; سرود (سنتی و مقامی )\r\n\r\nتذکر مهم:\r\n\r\n* رشته های ستاره دار در جشنواره ملی قرآن و عترت دانشگاهیان کشور نیز وجود دارد بنابراین توصیه می گردد&nbsp; دانشجویان برگزیده از مرحله استانی با مبنا قرار دادن موضوعات مرتبط با قرآن و عترت نسبت به خلق آثار خود اقدام نمایند که امکان حضور در مرحله ملی&nbsp; را نیز داشته باشند .\r\n\r\nفیلم نامه نویسی\r\n\r\n\r\n\tرعایت ساختار فنی فیلم نامه نویسی در این رشته الزامی است و ارائه طرح و موضوع قابل قبول می باشد.\r\n\tفیلم نامه به صورت تایپ و فونت Bzar تهیه شود\r\n\tکپی برداری از آثار نویسندگان ممنوع و در صورت استفاده از متن چاپ شده&nbsp; یا غیر چاپی کلیه مشخصات نویسنده نام اثر و ناشر ذکر گردد.\r\n\tشاخص های داوری:\r\n\tتطابق و پیوستگی با موضوع جشنواره &nbsp;، موضوع و فکر اصلی ، شخصیت پردازی ، دیالوگ نویسی متناسب با قالب تصویری داستان فیلم نامه ، صحنه پردازی ، پرداخت نهایی متن و رعایت ساختارهای نمایشی فیلمنامه ، متناسب با سبک و زبان نوشتاری .\r\n\r\n\r\nنمایشنامه نویسی\r\n\r\n\r\n\tرعایت ساختار فنی نمایشنامه الزامی و توجه به جنبه های اجرایی آن ضروری می باشد.\r\n\tنمایشنامه بصورت تایپ و با فونت BZAr تهیه شود.\r\n\tکپی برداری از آثار نویسندگان ممنوع می باشد و در صورت اقتباس ، کلیه مشخصات نویسنده و نام اثر و انتشارات باید ذکر گردد.\r\n\r\n\r\n\r\n\tشاخص های داوری:\r\n\t&nbsp; تطابق و پیوستگی با موضوع جشنواره&nbsp; ،&nbsp; پرداخت و انتخاب ایده ، داستان نمایش ( ساختار نمایشی متن ، آغاز ، کشمکش و تعلیق ، &nbsp;&nbsp;اوج&nbsp;&nbsp; ، تحلیل گری ) شخصیت پردازی ، دیالوگ نویسی ، قابلیت اجرایی صحنه ای نمایش ، پرداخت نهایی متن و فکر خلاقانه. &nbsp;\r\n\r\n\r\nاجرای نمایش ( تئاتر ، نمایش عروسکی )\r\n\r\n\r\n\tموضوعات&nbsp; فرهنگی ، اجتماعی&nbsp; و آموزشی با رویکرد تربیتی موضوع این رشته می باشد .\r\n\tتعداد شرکت کنندگان در گروه به همراه عوامل نباید بیش از 12 نفر باشد.\r\n\tزمان اجرای نمایش حداقل 20 و حداکثر 40 دقیقه می باشد.\r\n\tعوامل اجرایی ( کارگردان ، بازیگران و سایر عوامل ) از بین دانشجویان باشند.\r\n\tحضور آقایان برای نمایش خانم ها و بالعکس به طور کلی ممنوع می باشد (کلیه عوامل نمایش )\r\n\tشاخص های داوری :\r\n\tنمایشنامه ( موضوع ، ساختار و دراماتیک ، شخصیت پردازی) ، بازیگری( بدن ، بیان ، نقش پذیری و انتقال حس ) ، کارگردانی \r\n\t( ارتباط با بازیگران با هم ، انتخاب درست بازیگران ) عوامل فنی ( طراحی لباس ، چهره پردازی ، نورپردازی ، موسیقی و افکت ) و تبلیغات از موارد مورد ارزیابی خواهد بود.\r\n\tاز هر پردیس یک گروه تئاتر و یک گروه نمایش عروسکی به مرحله کشوری راه می یابند- کیفیت انتخاب گروه ها برای حضور در مرحله کشوری&nbsp; از طریق سایت دبیرخانه جشنواره اعلام خواهد شد.\r\n\r\n\r\nپویا نمایی ( انیمیشن )\r\n\r\n\r\n\tموضوع : پیرامون مسائل اجتماعی و تربیتی با رویکرد قرآن و عترت\r\n\tتکنیک : آزاد است\r\n\tفیلم پویا نمایی نباید در جشنواره های دیگر شرکت داده شده باشد ،\r\n\tشاخص های داوری :\r\n\tتم و ایده &ndash; داستان &ndash; شخصیت پردازی در داستان &ndash; خلاقیت و نوآوری &ndash; طراحی کاراکتر &ndash; پرداخت به محتوا و انتقال پیام-&nbsp; کیفیت تصاویر و انیمیت مناسب &ndash; طراحی بکگراند &ndash; نورپردازی مناسب &ndash; تدوین مناسب &ndash; صداگذاری و موسیقی- پرداخت بازی ها و دکوپاژ\r\n\r\n\r\n&nbsp; فیلم کوتاه ( مستند ، داستان)\r\n\r\n&nbsp;موضوع : موضوعات&nbsp; تربیتی و آموزشی\r\n\r\n\r\n\tدانشجومعلمان می توانند فیلم های تولیدی خود را در بخش های داستانی و مستند ارائه دهند .\r\n\tفیلم ها با یکی از فرمت های تصویری mpg یا Aviبر روی cd &nbsp;ارائه گردد .\r\n\tعوامل فیلم می بایست از دانشجو معلمان باشند .\r\n\r\n\r\n\r\n\tزمان فیلم ها حداقل 10 و حداکثر 20 دقیقه می باشند .\r\n\tشاخص های داوری :\r\n\tفیلم نامه ( تم و ایده ، داستان&nbsp; ، دیالوگ ) کارگردانی ( انتخاب فیلم نامه ، دکوپاژ ، انتخاب بازیگران ) تصویر و صدا ( ترکیب بندی و کیفیت تصاویر ، نورپردازی ، صدا ) تدوین ( تداوم ، ریتم ، رعایت اصول تدوین ) &nbsp;و خلاقیت ویژه\r\n\r\n\r\nسرود (سنتی ، مقامی )\r\n\r\n\r\n\tتعداد افراد یک گروه حداکثر 15 نفر باشد.\r\n\tسرودها باید حاوی مفاهیم تربیتی ، اخلاقی و آموزشی باشد.\r\n\tکلیه اعضا گروه باید دانشجو باشند .\r\n\tحضور آقایان به عنوان مربی و یا هر عنوان دیگر در گروه های سرود خواهران به کلی ممنوع می باشد.\r\n\tمدت اجرای سرود حداکثر 7 دقیقه باشد.\r\n\tکیفیت انتخاب گروه های سرود برای حضور در مرحله کشوری متعاقبا از طریق سایت دبیرخانه جشنواره اعلام خواهد شد.\r\n\tشاخص های داوری :\r\n\t&nbsp;انتخاب اشعار با مضامین غنی ، تناسب شعر و آهنگ ، هماهنگی صدایی گروه ، کیفیت عناصر آوازی ، رعایت وزن و سرعت اثر ، اجرای صحیح تکنیک های آوازی ، زیبایی لحن و نغمه ( ملودی ) ، تناسب محتوایی شعر و موسیقی&nbsp; ، بیان و زبان شعر از جمله ملاک های داوری در این رشته می باشد.\r\n\r\n\r\nنماهنگ\r\n\r\n\r\n\tموضوع : آموزشی و تربیتی\r\n\tتکنیک : آزاد می باشد .\r\n\tلازم است نسخه اصلی فیلم در یک نسخه DVD ( قابل پخش با دستگاه رایانه و سیستم های خانگی ) تهیه شود .\r\n\tزمان نماهنگ حداقل 3 و حداکثر 5 دقیقه ( تصویری ) باشد .\r\n\tشاخص های داوری :\r\n\tاستفاده از تمام عناصر ساخت نماهنگ شامل : نوشته تصویر&nbsp; فیلم&nbsp; ، موسیقی و گفتار - انسجام و پیوستگی موضوع- توجه به کیفیت عناصر &ndash; ایده پردازی و نوآوری و استمرار توجه مخاطب","content_html":"<p><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><strong><span dir=\"RTL\">شرایط شرکت کنندگان در جشنواره<\/span><\/strong><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><strong>1- <\/strong>این جشنواره ویژه دانشجویان کاردانی ، کارشناسی پیوسته و ناپیوسته  دانشگاه فرهنگیان برگزار خواهد شد.<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\">2- دانشجویان در مراحل مقدماتی و استانی جشنواره  می توانند در رشته های مورد علاقه خود در یک یا چند رشته شرکت نمایند اما در مرحله کشوری حداکثر در 2 رشته از  رشته های جشنواره می توانند شرکت نمایند .<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><strong>توضیح: <\/strong><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\">شرکت کنندگان در جشنواره قرآن و عترت می توانند در یک رشته دیگر خارج از رشته های جشنواره قرآن ( اعم از گروهی یا انفرادی ) در مرحله کشوری شرکت نمایند  همچنین شرکت کنندگان در رشته های گروهی  تئاتر ،نمایش عروسکی  و سرود نیز می توانند در یک رشته انفرادی شرکت نمایند منوط به اینکه به لحاظ زمان برگزاری این امکان فراهم باشد.<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><strong><span dir=\"RTL\">3-<\/span><\/strong><span dir=\"RTL\"> دانشجویانی که در نیم سال اول فارغ التحصیل می شوند  اجازه شرکت در مرحله کشوری  جشنواره را ندارند.<\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><span dir=\"RTL\">4- دانشجویانی که بر اساس آئین نامه ی  آموزشی و یا انضباطی از تحصیل منع گردیده اند و یا در مرخصی به سر می برند اجازه شرکت در جشنواره را ندارند.<\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p style=\"margin-right:-6pt\"><span style=\"color:#FF0000\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><strong><span dir=\"RTL\">جوایز<\/span><\/strong><\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><span dir=\"RTL\">1- در مراحل مقدماتی و استانی به شرکت کنندگان و نفرات برتر لوح تقدیر و هدایایی از سوی ستادهای اجرایی استان <\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><span dir=\"RTL\">و پردیس اهدا خواهد شد .<\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><span dir=\"RTL\">2- در مرحله کشوری<\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<table align=\"right\" border=\"1\" cellpadding=\"0\" cellspacing=\"0\" dir=\"rtl\">\r\n\t<tbody>\r\n\t\t<tr>\r\n\t\t\t<td style=\"height:39px; width:79px\">\r\n\t\t\t<p dir=\"LTR\" style=\"text-align:center\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><span dir=\"RTL\">نفرات اول<\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\t\t\t<\/td>\r\n\t\t\t<td style=\"height:39px; width:366px\">\r\n\t\t\t<p dir=\"LTR\" style=\"text-align:center\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><span dir=\"RTL\">لوح تقدیر + تندیس جشنواره + کمک هزینه حج عمره<\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n\t\t\t<p dir=\"LTR\" style=\"text-align:center\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><span dir=\"RTL\">به مبلغ 000\/5000 ریال<\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\t\t\t<\/td>\r\n\t\t<\/tr>\r\n\t\t<tr>\r\n\t\t\t<td style=\"height:37px; width:79px\">\r\n\t\t\t<p dir=\"LTR\" style=\"text-align:center\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><span dir=\"RTL\">نفرات دوم<\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\t\t\t<\/td>\r\n\t\t\t<td style=\"height:37px; width:366px\">\r\n\t\t\t<p dir=\"LTR\" style=\"text-align:center\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><span dir=\"RTL\">لوح تقدیر + تندیس جشنواره + کمک هزینه عتبات عالیات<\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n\t\t\t<p dir=\"LTR\" style=\"text-align:center\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><span dir=\"RTL\">به مبلغ 000\/3000 ریال<\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\t\t\t<\/td>\r\n\t\t<\/tr>\r\n\t\t<tr>\r\n\t\t\t<td style=\"height:39px; width:79px\">\r\n\t\t\t<p dir=\"LTR\" style=\"text-align:center\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><span dir=\"RTL\">نفرات سوم<\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\t\t\t<\/td>\r\n\t\t\t<td style=\"height:39px; width:366px\">\r\n\t\t\t<p dir=\"LTR\" style=\"text-align:center\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><span dir=\"RTL\">لوح تقدیر + تندیس جشنواره + کمک هزینه مشهد مقدس<\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n\t\t\t<p dir=\"LTR\" style=\"text-align:center\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><span dir=\"RTL\">به مبلغ 000\/500\/1 ریال<\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\t\t\t<\/td>\r\n\t\t<\/tr>\r\n\t<\/tbody>\r\n<\/table>\r\n\r\n<div style=\"clear:both;\"> <\/div>\r\n\r\n<ul dir=\"rtl\">\r\n\t<li style=\"margin-right: -13.5pt; text-align: justify;\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><strong> <span dir=\"RTL\">    ضمنا دبیرخانه دائمی جشنواره های فرهنگی  در نظر دارد برای حضور دانشجو معلمان عزیز در این عرصه و     کسب  رتبه در جشنواره متناسب با رتبه های به دست آمده امتیازاتی را برای آینده تحصیلی و شغلی این عزیزان فراهم آورد. <\/span><\/strong><\/span><\/span><\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p style=\"margin-right:-6pt; text-align:center\"><span style=\"color:#FF0000\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><strong><span dir=\"RTL\">زمانبندی اجرای جشنواره ها<\/span><\/strong><\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<table align=\"right\" border=\"1\" cellpadding=\"0\" cellspacing=\"0\" dir=\"rtl\">\r\n\t<tbody>\r\n\t\t<tr>\r\n\t\t\t<td style=\"height:32px; width:115px\">\r\n\t\t\t<p dir=\"LTR\" style=\"text-align:center\"><span style=\"font-size:14px\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><strong><span dir=\"RTL\">عناوین جشنواره<\/span><\/strong><\/span><\/span><\/p>\r\n\t\t\t<\/td>\r\n\t\t\t<td style=\"height:32px; width:126px\">\r\n\t\t\t<p dir=\"LTR\" style=\"text-align:center\"><span style=\"font-size:14px\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><strong><span dir=\"RTL\">مرحله مقدماتی<\/span><\/strong><\/span><\/span><\/p>\r\n\t\t\t<\/td>\r\n\t\t\t<td style=\"height:32px; width:132px\">\r\n\t\t\t<p dir=\"LTR\" style=\"text-align:center\"><span style=\"font-size:14px\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><strong><span dir=\"RTL\">مرحله استانی<\/span><\/strong><\/span><\/span><\/p>\r\n\t\t\t<\/td>\r\n\t\t\t<td style=\"height:32px; width:138px\">\r\n\t\t\t<p dir=\"LTR\" style=\"text-align:center\"><span style=\"font-size:14px\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><strong><span dir=\"RTL\">مرحله کشوری<\/span><\/strong><\/span><\/span><\/p>\r\n\t\t\t<\/td>\r\n\t\t<\/tr>\r\n\t\t<tr>\r\n\t\t\t<td style=\"height:30px; width:115px\">\r\n\t\t\t<p dir=\"RTL\" style=\"text-align:center\"><span style=\"font-size:14px\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\">جشنواره قرآن و عترت<\/span><\/span><\/p>\r\n\t\t\t<\/td>\r\n\t\t\t<td style=\"height:30px; width:126px\">\r\n\t\t\t<p dir=\"LTR\" style=\"text-align:center\"><span style=\"font-size:14px\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span dir=\"RTL\">تا پایان اسفند 92<\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\t\t\t<\/td>\r\n\t\t\t<td style=\"height:30px; width:132px\">\r\n\t\t\t<p dir=\"LTR\" style=\"text-align:center\"><span style=\"font-size:14px\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span dir=\"RTL\">تا پایان فروردین 93<\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\t\t\t<\/td>\r\n\t\t\t<td style=\"height:30px; width:138px\">\r\n\t\t\t<p dir=\"LTR\" style=\"text-align:center\"><span style=\"font-size:14px\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span dir=\"RTL\">نیمه دوم اردیبهشت ماه 1393<\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\t\t\t<\/td>\r\n\t\t<\/tr>\r\n\t\t<tr>\r\n\t\t\t<td style=\"height:32px; width:115px\">\r\n\t\t\t<p dir=\"LTR\" style=\"text-align:center\"><span style=\"font-size:14px\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span dir=\"RTL\">جشنواره علمی ادبی<\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\t\t\t<\/td>\r\n\t\t\t<td style=\"height:32px; width:126px\">\r\n\t\t\t<p dir=\"LTR\" style=\"text-align:center\"><span style=\"font-size:14px\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span dir=\"RTL\">تا پایان فرودین 93<\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\t\t\t<\/td>\r\n\t\t\t<td style=\"height:32px; width:132px\">\r\n\t\t\t<p dir=\"LTR\" style=\"text-align:center\"><span style=\"font-size:14px\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span dir=\"RTL\">اردیبهشت ماه 93<\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\t\t\t<\/td>\r\n\t\t\t<td style=\"height:32px; width:138px\">\r\n\t\t\t<p dir=\"LTR\" style=\"text-align:center\"><span style=\"font-size:14px\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span dir=\"RTL\">تابستان 1393<\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\t\t\t<\/td>\r\n\t\t<\/tr>\r\n\t\t<tr>\r\n\t\t\t<td style=\"height:32px; width:115px\">\r\n\t\t\t<p dir=\"LTR\" style=\"text-align:center\"><span style=\"font-size:14px\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span dir=\"RTL\">جشنواره های هنری<\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\t\t\t<\/td>\r\n\t\t\t<td style=\"height:32px; width:126px\">\r\n\t\t\t<p dir=\"LTR\" style=\"text-align:center\"><span style=\"font-size:14px\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span dir=\"RTL\">تا پایان فروردین 93<\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\t\t\t<\/td>\r\n\t\t\t<td style=\"height:32px; width:132px\">\r\n\t\t\t<p dir=\"LTR\" style=\"text-align:center\"><span style=\"font-size:14px\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span dir=\"RTL\">اردیبهشت ماه 93<\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\t\t\t<\/td>\r\n\t\t\t<td style=\"height:32px; width:138px\">\r\n\t\t\t<p dir=\"LTR\" style=\"text-align:center\"><span style=\"font-size:14px\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span dir=\"RTL\">تابستان 1393<\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\t\t\t<\/td>\r\n\t\t<\/tr>\r\n\t<\/tbody>\r\n<\/table>\r\n\r\n<div style=\"clear:both;\"> <\/div>\r\n\r\n<p style=\"margin-right:-6pt; text-align:center\"><span style=\"font-size:18px\"><span style=\"color:rgb(0, 0, 255)\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><strong><span dir=\"RTL\">جشنواره قرآن و عترت<\/span><\/strong><\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><strong><span dir=\"RTL\">الف) رشته های شفاهی<\/span><\/strong><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><span dir=\"RTL\">1-  تلاوت قرآن کریم (تحقیق) <strong>*<\/strong>                                   <\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><span dir=\"RTL\">2-  تلاوت قرآن کریم (ترتیل) <strong>* <\/strong>                                   <\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><span dir=\"RTL\">3- حفظ یک جزء قرآن کریم                                          <\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><span dir=\"RTL\">4- حفظ 3جزء قرآن کریم  <\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><span dir=\"RTL\">5- حفظ سور مفاتیح  الجنان<\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><span dir=\"RTL\">6- حفظ 5 جزء قرآن کریم <strong>*<\/strong><\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><span dir=\"RTL\">7- حفظ 10 جزء قرآن کریم <strong>*<\/strong><\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><span dir=\"RTL\">8- حفظ 20 جزء قرآن کریم <strong>*<\/strong><\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><span dir=\"RTL\">9- حفظ کل قرآن کریم <strong>*<\/strong><\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><span dir=\"RTL\">10- اذان و صحت قرائت نماز( برادران) <strong>*<\/strong><\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><span dir=\"RTL\">11- مداحی و دعاخوانی <strong>*<\/strong><\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><strong><span dir=\"RTL\">ب) رشته های کتبی        <\/span><\/strong><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><span dir=\"RTL\">12<strong>-<\/strong>ترجمه  و مفردات قرآن کریم   <strong>*<\/strong>             <\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><span dir=\"RTL\">13- آشنایی با مفاهیم قرآن کریم <strong>*<\/strong>            <\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><span dir=\"RTL\">14-سیره معصومین (ع)  <strong>*<\/strong>                        <\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><span dir=\"RTL\">15- قرآن شناسی <strong>*<\/strong> <\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><span dir=\"RTL\">16-آشنایی با احادیث و ادعیه <strong>*<\/strong><\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><span dir=\"RTL\">17- آشنایی با مفاهیم نهج البلاغه  <\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><span dir=\"RTL\">18- احکام <strong>*<\/strong>  <\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><strong><span dir=\"RTL\">تذکر مهم:<\/span><\/strong><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><span dir=\"RTL\">* رشته های ستاره دار از رشته های موجود در جشنواره ملی قرآن و عترت دانشگاهیان بوده و تا مرحله ملی ادامه خواهد داشت اما رشته های فاقد ستاره صرفا تا مرحله کشوری ادامه می یابد .<\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p> <\/p>\r\n\r\n<p style=\"margin-right:-6pt; text-align:center\"><span style=\"font-size:18px\"><span style=\"color:rgb(0, 0, 205)\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><strong><span dir=\"RTL\">شرایط و ضوابط اختصاصی رشته ها<\/span><\/strong><\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p style=\"margin-right:-6pt; text-align:center\"> <\/p>\r\n\r\n<p style=\"margin-right:-6pt; text-align:center\"><span style=\"color:#FF0000\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><strong><span dir=\"RTL\">رشته تلاوت قرآن کریم ( تحقیق و ترتیل)<\/span><\/strong><\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><span dir=\"RTL\">- شرکت کنندگان در این بخش حسب تمایل و توانمندی خود در یکی از گرایش های فوق شرکت می نمایند.<\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><span dir=\"RTL\">- تجوید و صحت قرائت \/ لحن \/ صوت \/ وقف ابتدا ، از موارد مورد ارزیابی  در رشته تلاوت قرآن کریم می باشد . <\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><span dir=\"RTL\">- آخرین آئین نامه های مسابقات قرآنی سازمان اوقاف و امور خیریه ملاک داوری برای این رشته می باشد.<\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p style=\"margin-right:-14.25pt; text-align:center\"><span style=\"color:#FF0000\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><strong><span dir=\"RTL\">رشته حفظ قرآن کریم <\/span><\/strong><\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\">این رشته شامل بخش های ( حفظ 1 جزء ، 3 جزء ، 5 جزء ، 10 جزء ، 20 جزء ، حفظ کل قرآن کریم و حفظ سور مفاتیح الجنان ) می باشد که دانشجویان می توانند حسب تمایل و آمادگی خود در یکی از این بخش ها شرکت نمایند .<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><span dir=\"RTL\">- صحت حفظ \/ صوت \/ لحن \/ تجوید\/ وقف ابتدا ، از موارد مورد ارزیابی  در رشته حفظ می باشد.<\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><span dir=\"RTL\">- در این رشته نیز آخرین آئین نامه های مسابقات قرآنی سازمان اوقاف و امور خیریه ملاک داوری خواهد بود.<\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p style=\"margin-right:-14.25pt; text-align:center\"><span style=\"color:#FF0000\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><strong><span dir=\"RTL\">رشته مداحی و دعا خوانی<\/span><\/strong><\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><strong><span dir=\"RTL\">- <\/span><\/strong><span dir=\"RTL\">این رشته ویژه خواهران و برادران می باشد . <\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><span dir=\"RTL\">- در این رشته مواردی همچون : صوت ، استفاده از الحان ، نغمات و مقامات متناسب با محتوای عبارات  و متن دعا ، اشعار مناسب و تاثیر گذار ، مجلس داری و اجرا ، و تجوید و صحت تلفظ در قرائت دعاها مورد ارزیابی قرار خواهد گرفت. <\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p style=\"margin-right:-14.25pt; text-align:center\"><span style=\"color:#FF0000\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><strong><span dir=\"RTL\">   رشته های کتبی<\/span><\/strong><\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p style=\"margin-right:-13.5pt; text-align:center\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><strong><span dir=\"RTL\">  ترجمه و مفردات قرآن کریم<\/span><\/strong><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<table border=\"1\" cellpadding=\"0\" cellspacing=\"0\" style=\"width:589px\">\r\n\t<tbody>\r\n\t\t<tr>\r\n\t\t\t<td style=\"width:463px\">\r\n\t\t\t<p><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><strong><span dir=\"RTL\">منابع<\/span><\/strong><\/span><\/span><\/p>\r\n\t\t\t<\/td>\r\n\t\t\t<td style=\"width:126px\">\r\n\t\t\t<p><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><strong><span dir=\"RTL\">مراحل<\/span><\/strong><\/span><\/span><\/p>\r\n\t\t\t<\/td>\r\n\t\t<\/tr>\r\n\t\t<tr>\r\n\t\t\t<td style=\"width:463px\">\r\n\t\t\t<p><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><span dir=\"RTL\">ترجمه سوره های حمد ، شوری  و حجرات (ترجمه آیت الله مکارم شیرازی)<\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\t\t\t<\/td>\r\n\t\t\t<td style=\"width:126px\">\r\n\t\t\t<p><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><span dir=\"RTL\">مرحله مقدماتی و استانی<\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\t\t\t<\/td>\r\n\t\t<\/tr>\r\n\t\t<tr>\r\n\t\t\t<td style=\"width:463px\">\r\n\t\t\t<p><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><span dir=\"RTL\">سوره های مرحله مقدماتی + ترجمه سوره های اسرا و لقمان  + کتاب گل واژه های آسمانی  (چاپ مجتمع آموزشی قرآنی آفتاب) تا گل واژه شماره  150<\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\t\t\t<\/td>\r\n\t\t\t<td style=\"width:126px\">\r\n\t\t\t<p><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><span dir=\"RTL\">مرحله کشوری<\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\t\t\t<\/td>\r\n\t\t<\/tr>\r\n\t\t<tr>\r\n\t\t\t<td style=\"width:463px\">\r\n\t\t\t<p><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><span dir=\"RTL\">ترجمه سوره های اسراء و لقمان (ترجمه آیت الله مکارم شیرازی) و کل کتاب گل واژه های آسمانی<\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\t\t\t<\/td>\r\n\t\t\t<td style=\"width:126px\">\r\n\t\t\t<p><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><span dir=\"RTL\">مرحله ملی<\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\t\t\t<\/td>\r\n\t\t<\/tr>\r\n\t<\/tbody>\r\n<\/table>\r\n\r\n<p style=\"margin-right:-13.5pt; text-align:center\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><strong><span dir=\"RTL\">  آشنایی با مفاهیم قرآنی<\/span><\/strong><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<table border=\"1\" cellpadding=\"0\" cellspacing=\"0\" style=\"width:590px\">\r\n\t<tbody>\r\n\t\t<tr>\r\n\t\t\t<td style=\"width:463px\">\r\n\t\t\t<p><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><strong><span dir=\"RTL\">منابع<\/span><\/strong><\/span><\/span><\/p>\r\n\t\t\t<\/td>\r\n\t\t\t<td style=\"width:127px\">\r\n\t\t\t<p><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><strong><span dir=\"RTL\">مراحل<\/span><\/strong><\/span><\/span><\/p>\r\n\t\t\t<\/td>\r\n\t\t<\/tr>\r\n\t\t<tr>\r\n\t\t\t<td style=\"width:463px\">\r\n\t\t\t<p><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><span dir=\"RTL\">کتاب تفسیر آیات برگزیده تالیف : علیرضا مستشاری تا ص 130( نشر معارف)<\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\t\t\t<\/td>\r\n\t\t\t<td style=\"width:127px\">\r\n\t\t\t<p><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><span dir=\"RTL\">مرحله مقدماتی و استانی<\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\t\t\t<\/td>\r\n\t\t<\/tr>\r\n\t\t<tr>\r\n\t\t\t<td style=\"width:463px\">\r\n\t\t\t<p><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><span dir=\"RTL\">کتاب تفسیر آیات برگزیده تالیف : علیرضا مستشاری تا ص 298 ( نشر معارف)<\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\t\t\t<\/td>\r\n\t\t\t<td style=\"width:127px\">\r\n\t\t\t<p><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><span dir=\"RTL\">مرحله کشوری<\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\t\t\t<\/td>\r\n\t\t<\/tr>\r\n\t\t<tr>\r\n\t\t\t<td style=\"height:19px; width:463px\">\r\n\t\t\t<p><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><span dir=\"RTL\">کل کتاب تفسیر آیات برگزیده تالیف: علیرضا مستشاری <\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\t\t\t<\/td>\r\n\t\t\t<td style=\"height:19px; width:127px\">\r\n\t\t\t<p><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><span dir=\"RTL\">مرحله ملی<\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\t\t\t<\/td>\r\n\t\t<\/tr>\r\n\t<\/tbody>\r\n<\/table>\r\n\r\n<p style=\"margin-right:-13.5pt; text-align:center\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><strong><span dir=\"RTL\">سیره معصومین (ع)<\/span><\/strong><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<table border=\"1\" cellpadding=\"0\" cellspacing=\"0\" style=\"width:590px\">\r\n\t<tbody>\r\n\t\t<tr>\r\n\t\t\t<td style=\"width:463px\">\r\n\t\t\t<p><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><strong><span dir=\"RTL\">منابع<\/span><\/strong><\/span><\/span><\/p>\r\n\t\t\t<\/td>\r\n\t\t\t<td style=\"width:127px\">\r\n\t\t\t<p><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><strong><span dir=\"RTL\">مراحل<\/span><\/strong><\/span><\/span><\/p>\r\n\t\t\t<\/td>\r\n\t\t<\/tr>\r\n\t\t<tr>\r\n\t\t\t<td style=\"width:463px\">\r\n\t\t\t<p><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><span dir=\"RTL\">کتاب سیری در سیره ائمه اطهار ( ع) تالیف : مرحوم شهید مطهری انتشارات صدرا (میزان مطالعه به انتخاب ستاد های استانی )<\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\t\t\t<\/td>\r\n\t\t\t<td style=\"width:127px\">\r\n\t\t\t<p><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><span dir=\"RTL\">مرحله مقدماتی و استانی<\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\t\t\t<\/td>\r\n\t\t<\/tr>\r\n\t\t<tr>\r\n\t\t\t<td style=\"width:463px\">\r\n\t\t\t<p><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><span dir=\"RTL\">کل کتاب همنام با گل های بهاری تالیف: سید حسین سیدی انتشارات نسیم اندیشه<\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\t\t\t<\/td>\r\n\t\t\t<td style=\"width:127px\">\r\n\t\t\t<p><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><span dir=\"RTL\">مرحله کشوری<\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\t\t\t<\/td>\r\n\t\t<\/tr>\r\n\t\t<tr>\r\n\t\t\t<td style=\"width:463px\">\r\n\t\t\t<p><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><span dir=\"RTL\">کل کتاب انسان 250 ساله – انتشارات صهبا<\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\t\t\t<\/td>\r\n\t\t\t<td style=\"width:127px\">\r\n\t\t\t<p><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><span dir=\"RTL\">مرحله ملی<\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\t\t\t<\/td>\r\n\t\t<\/tr>\r\n\t<\/tbody>\r\n<\/table>\r\n\r\n<p style=\"margin-right:-13.5pt; text-align:center\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><strong><span dir=\"RTL\">قرآن شناسی<\/span><\/strong><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<table border=\"1\" cellpadding=\"0\" cellspacing=\"0\" style=\"width:590px\">\r\n\t<tbody>\r\n\t\t<tr>\r\n\t\t\t<td style=\"width:463px\">\r\n\t\t\t<p><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><strong><span dir=\"RTL\">منابع<\/span><\/strong><\/span><\/span><\/p>\r\n\t\t\t<\/td>\r\n\t\t\t<td style=\"width:127px\">\r\n\t\t\t<p><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><strong><span dir=\"RTL\">مراحل<\/span><\/strong><\/span><\/span><\/p>\r\n\t\t\t<\/td>\r\n\t\t<\/tr>\r\n\t\t<tr>\r\n\t\t\t<td style=\"width:463px\">\r\n\t\t\t<p><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><span dir=\"RTL\">قرآن شناسی (پرسمان ) نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری- (نشر معارف)<\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\t\t\t<\/td>\r\n\t\t\t<td style=\"width:127px\">\r\n\t\t\t<p><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><span dir=\"RTL\">مرحله مقدماتی و استانی<\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\t\t\t<\/td>\r\n\t\t<\/tr>\r\n\t\t<tr>\r\n\t\t\t<td style=\"width:463px\">\r\n\t\t\t<p><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><span dir=\"RTL\">درآمدی بر علوم قرآنی تالیف: حسین تقی پور تا ص 130 انتشارات تلاوت (سازمان دارالقرآن کریم)<\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\t\t\t<\/td>\r\n\t\t\t<td style=\"width:127px\">\r\n\t\t\t<p><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><span dir=\"RTL\">مرحله کشوری<\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\t\t\t<\/td>\r\n\t\t<\/tr>\r\n\t\t<tr>\r\n\t\t\t<td style=\"width:463px\">\r\n\t\t\t<p><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><span dir=\"RTL\">کل کتاب درآمدی بر علوم قرآنی تالیف : حسین تقی پور انتشارات تلاوت<\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\t\t\t<\/td>\r\n\t\t\t<td style=\"width:127px\">\r\n\t\t\t<p><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><span dir=\"RTL\">مرحله ملی<\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\t\t\t<\/td>\r\n\t\t<\/tr>\r\n\t<\/tbody>\r\n<\/table>\r\n\r\n<p> <\/p>\r\n\r\n<p style=\"margin-right:-13.5pt; text-align:center\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><strong><span dir=\"RTL\">آشنایی با احادیث و ادعیه<\/span><\/strong><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<table border=\"1\" cellpadding=\"0\" cellspacing=\"0\" style=\"width:590px\">\r\n\t<tbody>\r\n\t\t<tr>\r\n\t\t\t<td style=\"width:463px\">\r\n\t\t\t<p><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><strong><span dir=\"RTL\">منابع<\/span><\/strong><\/span><\/span><\/p>\r\n\t\t\t<\/td>\r\n\t\t\t<td style=\"width:127px\">\r\n\t\t\t<p><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><strong><span dir=\"RTL\">مراحل<\/span><\/strong><\/span><\/span><\/p>\r\n\t\t\t<\/td>\r\n\t\t<\/tr>\r\n\t\t<tr>\r\n\t\t\t<td style=\"width:463px\">\r\n\t\t\t<p><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><span dir=\"RTL\">کتاب گزیده اصول کافی ( نشر معارف) تا ص 89<\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\t\t\t<\/td>\r\n\t\t\t<td style=\"width:127px\">\r\n\t\t\t<p><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><span dir=\"RTL\">مرحله مقدماتی و استانی<\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\t\t\t<\/td>\r\n\t\t<\/tr>\r\n\t\t<tr>\r\n\t\t\t<td style=\"width:463px\">\r\n\t\t\t<p><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><span dir=\"RTL\">کل کتاب گزیده اصول کافی ( نشر معارف)<\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\t\t\t<\/td>\r\n\t\t\t<td style=\"width:127px\">\r\n\t\t\t<p><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><span dir=\"RTL\">مرحله کشوری<\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\t\t\t<\/td>\r\n\t\t<\/tr>\r\n\t\t<tr>\r\n\t\t\t<td style=\"width:463px\">\r\n\t\t\t<p><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><span dir=\"RTL\">کل کتاب گزیده اصول کافی ( نشر معارف ) و کتاب بشنو از نی تالیف: علی صفایی حائری نشر لیله القدر<\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\t\t\t<\/td>\r\n\t\t\t<td style=\"width:127px\">\r\n\t\t\t<p><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><span dir=\"RTL\">مرحله ملی<\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\t\t\t<\/td>\r\n\t\t<\/tr>\r\n\t<\/tbody>\r\n<\/table>\r\n\r\n<p style=\"text-align:center\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><strong><span dir=\"RTL\">احکام<\/span><\/strong><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<table border=\"1\" cellpadding=\"0\" cellspacing=\"0\" style=\"width:590px\">\r\n\t<tbody>\r\n\t\t<tr>\r\n\t\t\t<td style=\"width:463px\">\r\n\t\t\t<p><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><strong><span dir=\"RTL\">منابع<\/span><\/strong><\/span><\/span><\/p>\r\n\t\t\t<\/td>\r\n\t\t\t<td style=\"width:127px\">\r\n\t\t\t<p><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><strong><span dir=\"RTL\">مراحل<\/span><\/strong><\/span><\/span><\/p>\r\n\t\t\t<\/td>\r\n\t\t<\/tr>\r\n\t\t<tr>\r\n\t\t\t<td style=\"width:463px\">\r\n\t\t\t<p><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><span dir=\"RTL\">کتاب رساله احکام دانشجویی تا ص 148 نشر معارف<\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\t\t\t<\/td>\r\n\t\t\t<td style=\"width:127px\">\r\n\t\t\t<p><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><span dir=\"RTL\">مرحله مقدماتی و استانی<\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\t\t\t<\/td>\r\n\t\t<\/tr>\r\n\t\t<tr>\r\n\t\t\t<td style=\"width:463px\">\r\n\t\t\t<p><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><span dir=\"RTL\">کتاب رساله احکام دانشجویی تا ص 245 نشر معارف<\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\t\t\t<\/td>\r\n\t\t\t<td style=\"width:127px\">\r\n\t\t\t<p><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><span dir=\"RTL\">مرحله کشوری<\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\t\t\t<\/td>\r\n\t\t<\/tr>\r\n\t\t<tr>\r\n\t\t\t<td style=\"width:463px\">\r\n\t\t\t<p><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><span dir=\"RTL\">کل کتاب رساله احکام دانشجویی نشر معارف<\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\t\t\t<\/td>\r\n\t\t\t<td style=\"width:127px\">\r\n\t\t\t<p><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><span dir=\"RTL\">مرحله ملی<\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\t\t\t<\/td>\r\n\t\t<\/tr>\r\n\t<\/tbody>\r\n<\/table>\r\n\r\n<p style=\"text-align:center\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><strong><span dir=\"RTL\">آشنایی با مفاهیم نهج البلاغه<\/span><\/strong><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<table border=\"1\" cellpadding=\"0\" cellspacing=\"0\" style=\"width:590px\">\r\n\t<tbody>\r\n\t\t<tr>\r\n\t\t\t<td style=\"width:463px\">\r\n\t\t\t<p><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><strong><span dir=\"RTL\">منابع<\/span><\/strong><\/span><\/span><\/p>\r\n\t\t\t<\/td>\r\n\t\t\t<td style=\"width:127px\">\r\n\t\t\t<p><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><strong><span dir=\"RTL\">مراحل<\/span><\/strong><\/span><\/span><\/p>\r\n\t\t\t<\/td>\r\n\t\t<\/tr>\r\n\t\t<tr>\r\n\t\t\t<td style=\"width:463px\">\r\n\t\t\t<p><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><span dir=\"RTL\">کتاب سیری در نهج البلاغه شهید مطهری  ( انتشارات صدرا) میزان مطالعه به انتخاب ستاد استان ها<\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\t\t\t<\/td>\r\n\t\t\t<td style=\"width:127px\">\r\n\t\t\t<p><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><span dir=\"RTL\">مرحله مقدماتی و استانی<\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\t\t\t<\/td>\r\n\t\t<\/tr>\r\n\t\t<tr>\r\n\t\t\t<td style=\"width:463px\">\r\n\t\t\t<p><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><span dir=\"RTL\">کل کتاب سیری در نهج البلاغه<\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\t\t\t<\/td>\r\n\t\t\t<td style=\"width:127px\">\r\n\t\t\t<p><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><span dir=\"RTL\">مرحله کشوری<\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\t\t\t<\/td>\r\n\t\t<\/tr>\r\n\t<\/tbody>\r\n<\/table>\r\n\r\n<p> <\/p>\r\n\r\n<p> <\/p>\r\n\r\n<p style=\"margin-right:-6pt; text-align:center\"><span style=\"font-size:18px\"><span style=\"color:rgb(0, 0, 205)\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><strong><span dir=\"RTL\">جشنواره علمی ادبی<\/span><\/strong><\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><strong><span dir=\"RTL\">1-شعر*<\/span><\/strong><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><strong><span dir=\"RTL\">2- داستان نویسی *<\/span><\/strong><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><strong><span dir=\"RTL\">3- آئین سخنوری *<\/span><\/strong><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><strong><span dir=\"RTL\">4- تحقیق و پژوهش<\/span><\/strong><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><strong><span dir=\"RTL\">5- مقاله نویسی *<\/span><\/strong><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><strong><span dir=\"RTL\">6- تولید نرم افزار*<\/span><\/strong><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><strong><span dir=\"RTL\">7- وبلاگ نویسی *<\/span><\/strong><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><strong><span dir=\"RTL\">8- تولید بازی های رایانه ای<\/span><\/strong><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><strong><span dir=\"RTL\">9- نشریه دانشجویی ( مکتوب ، الکترونیکی)<\/span><\/strong><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><strong>تذکر مهم:<\/strong><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\">* رشته های ستاره دار در جشنواره ملی قرآن و عترت دانشگاهیان کشور نیز وجود دارد بنابراین توصیه می گردد  دانشجویان برگزیده از مرحله استانی <strong>با مبنا قرار دادن موضوعات مرتبط با قرآن و عترت نسبت به خلق آثار خود اقدام نمایند که امکان حضور در مرحله ملی<\/strong>  را نیز داشته باشند .<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p style=\"margin-right:-6pt\"><span style=\"color:#FF0000\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><strong><span dir=\"RTL\">شعر<\/span><\/strong><\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\">موضوع :  آزاد  ، بر اساس موضوعات ارائه شده از سوی هیئت داوران<\/span><\/span><\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\">دانشجویان  در انتخاب  قالب شعری آزاد می باشند .<\/span><\/span><\/li>\r\n\t<li dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\">شاخص های داوری : فرم ، زبان شعر ،  زیبا شناختی ، نوآوری  و مضمون آفرینی ، عاطفه ، ماندگاری و پایندگی از مواردی است که در ارزیابی داوران این رشته مورد بررسی قرار خواهد گرفت.<\/span><\/span><\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\">در صورتی که این رشته در مرحله کشوری بصورت حضوری برگزار شود شرکت کنندگان می باید اقدام  به سرایش و خوانش شعر در محل مسابقه نمایند.<\/span><\/span><\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p style=\"margin-right:-6pt\"><span style=\"color:#FF0000\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><strong><span dir=\"RTL\">داستان نویسی<\/span><\/strong><\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\">منظور از این رشته داستان کوتاه می باشد.<\/span><\/span><\/li>\r\n\t<li dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\">داستان کوتاه حداکثر در 10 صفحه نوشته شود.<\/span><\/span><\/li>\r\n\t<li dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\">شاخص های داوری در این رشته:<\/span><\/span><\/li>\r\n\t<li style=\"margin-right: -13.5pt;\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"> موضوع و تم ، طرح یا پی رنگ ، شخصیت پردازی ، گفتگو ، فضاسازی ، پرداخت  ، لحن داستان و زاویه دید از موارد مورد ارزیابی خواهد بود.<\/span><\/span><\/li>\r\n\t<li dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\">موضوعات داستان آزاد و یا بر اساس موضوعات ارائه شده از سوی هیات داوران<\/span><\/span><\/li>\r\n\t<li dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\">در صورتی که در مرحله کشوری این رشته به صورت حضوری برگزار گردد شرکت کنندگان به خلق داستان در موضوع پیشنهادی داوران در محل مسابقه خواهند پرداخت .<\/span><\/span><\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p style=\"margin-right:-6pt\"><span style=\"color:#FF0000\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><strong><span dir=\"RTL\">آئین سخنوری<\/span><\/strong><\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\">موضوع این رشته آزاد و یا بر اساس پیشنهادات هیات داوران<\/span><\/span><\/li>\r\n\t<li dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\">اصول ساماندهی مطالب \/ زمانبندی \/ زیبا سازی سخن \/ کاربردی بودن مباحث \/ ایجاد توجه و برانگیختن مخاطب \/ رعایت هماهنگی موضوع و محتوا \/ زبان کلامی و غیر کلامی \/ اقناع سازی مخاطب و فرود سخن از مواردمورد ارزیابی است .<\/span><\/span><\/li>\r\n\t<li dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\">کیفیت برگزاری مرحله کشوری متعاقبا از طریق سایت دبیرخانه دائمی اعلام خواهد شد .<\/span><\/span><\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p style=\"margin-right:-6pt\"><span style=\"color:#FF0000\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><strong><span dir=\"RTL\">تحقیق و پژوهش<\/span><\/strong><\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\">موضوعات فرهنگی ، تربیتی ، دینی ، اجتماعی ، آموزشی<\/span><\/span><\/li>\r\n\t<li dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\">این رشته در 2 قالب تحقیق میدانی و تحقیقات کتابخانه ای<\/span><\/span><\/li>\r\n\t<li dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\">کارهای پژوهشی می باید بصورت انفرادی و یا حداکثر گروه های 2 نفره  انجام پذیرد .<\/span><\/span><\/li>\r\n\t<li dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\">کپی برداری انجام شده و اقتباس از منابع دیگر نباشد دانشجویان می توانند پژوهش خود را مرحله به مرحله تکمیل و ارائه نمایند .<\/span><\/span><\/li>\r\n\t<li dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\">در مرحله کشوری کار پژوهشی بصورت تایپ و صحافی شده با مشخصات کامل پژوهشگران و استادان ارائه می گردد.<\/span><\/span><\/li>\r\n\t<li dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"> در صورت برگزاری مرحله کشوری بصورت حضوری شرکت کنندگان دفاع از پژوهش خود را انجام خواهند داد .<\/span><\/span><\/li>\r\n\t<li dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\">ملاک های ارزشیابی متعاقبا از طریق سایت دبیرخانه اعلام خواهد شد.<\/span><\/span><\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p style=\"margin-right:-6pt\"><span style=\"color:#FF0000\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><strong><span dir=\"RTL\">مقاله نویسی<\/span><\/strong><\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\">موضوع : فرهنگی ، تربیتی و یا آموزشی<\/span><\/span><\/li>\r\n\t<li dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\">مقالات باید بین 15 تا 20 صفحه باشد .<\/span><\/span><\/li>\r\n\t<li dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\">ساختار مقاله شامل : ( چکیده ، مقدمه ، مروری بر ادبیات ، یافته ها ، نتایج ، منابع و ماخذ به صورت محتوایی) ، محتوای مقاله  (میزان نوآوری ، ارتباط محتوا با عنوان مقاله ) قدرت استدلال  علمی ، میزان کفایت ، اعتبار علمی و جدید بودن منابع و ماخذ و تناسب روش تحقیق با موضوع مقاله و همینطور آیین نگارش مقاله از موارد مورد ارزیابی می باشد .<\/span><\/span><\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p style=\"margin-right:-6pt\"><span style=\"color:#FF0000\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><strong><span dir=\"RTL\">تولید نرم افزار<\/span><\/strong><\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\">موضوع: موضوعات مرتبط با قرآن و عترت دارای اولویت می باشد.<\/span><\/span><\/li>\r\n\t<li dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\">نرم افزار نباید در مسابقه و جشنواره دیگری شرکت داده شده باشد .<\/span><\/span><\/li>\r\n\t<li dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\">شاخص های داوری :<\/span><\/span><\/li>\r\n\t<li style=\"margin-right: -13.5pt;\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\">کیفیت محتوایی ( تنوع برنامه های فرعی و هم خوانی و تناسب برنامه ها ، راهنمایی و استفاده از برنامه ) کیفیت هنری و زیبا شناختی ، کیفیت فنی و تعامل با مخاطب<\/span><\/span><\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p style=\"margin-right:-6pt\"><span style=\"color:#FF0000\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><strong><span dir=\"RTL\">وبلاگ نویسی<\/span><\/strong><\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\">موضوع این رشته مسائل تربیتی و آموزشی اما موضوعات مرتبط با قرآن و عترت در اولویت می باشند.<\/span><\/span><\/li>\r\n\t<li dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\">کپی برداری از سایت ها و وبلاگ دیگران باید با درج کامل نشانی  و ارجاعات کامل انجام گیرد در غیر اینصورت امتیازی منظور نخواهد شد .<\/span><\/span><\/li>\r\n\t<li dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\">وبلاگ نباید قبلا به بازار عرضه یا در مسابقه یا جشنواره دیگری شرکت داده نشده باشد.<\/span><\/span><\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\">امتیازات این رشته در 2 بخش فنی و بخش محتوایی محاسبه می گردد . در بخش فنی سرعت بارگذاری ، رعایت اصول گرافیکی ،<\/span><\/span><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\">قابلیت تعاملی قالب ، به روز رسانی مستمر ، استفاده از فید ، نوآوری ، و خلاقیت  و عدم استفاده از قالب های آماده مورد نظر است و در بخش محتوایی ، جذابیت ، دارا بودن معنا و پیام ، تعیین مخاطب ، سبک نوشتار ، استفاده از جذابیت های ظاهری  و موضوع بندی مناسب مطالب مورد نظر است ارتباط پست ها وبلاگ و ...<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p style=\"margin-right:-6pt\"><span style=\"color:#FF0000\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><strong><span dir=\"RTL\">تولید بازی های رایانه ای<\/span><\/strong><\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"> محورهای بازی : آموزشی و تفریحی با رویکرد تربیتی<\/span><\/span><\/li>\r\n\t<li dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\">ویژگی ها :<\/span><\/span><\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\">بازی ها نباید پیشتر در جشنواره های دیگر شرکت داده شده باشند.<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\">متقاضیان تا قبل از مرحله نهایی باید محصول کارخود را بر روی <span dir=\"LTR\">DvD<\/span>یا <span dir=\"LTR\">cd<\/span> به صورت تست شده و سالم آماده نمایند.<\/span><\/span><\/li>\r\n\t<li dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\">  نحوه تولید و ریز فعالیت ها  باید موجود باشد.<\/span><\/span><\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\">در صورتی که در برنامه نویسی و گرافیک ، صدا و موسیقی ، دیزاین بازی  از میان افزارها و یا منابع اماده یا سورس باز که توسط خود تیم تولید کننده تولید نشده باشد استفاده شود باید به صورت جزء به جزء و کامل اشاره شود.<\/span><\/span><\/li>\r\n\t<li dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\">جذاب بودن عناصر ومراحل بازی از موارد مورد ارزیابی می باشد .<\/span><\/span><\/li>\r\n\t<li dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\">محصول باید دارای نصب سریع و آسان باشد  و در صورتی که نصب و اجرای بازی نیازمند طی مراحل خاصی است باید به پیش    نیازها اشاره شود.<\/span><\/span><\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\">در صورتی که تیم داوری به هر دلیلی قادر به نصب و اجرای بازی نباشد محصول مورد نظر از مسابقه حذف می شود.<\/span><\/span><\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p><span style=\"color:#FF0000\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><strong><span dir=\"RTL\">نشریه دانشجویی ( مکتوب ، الکترونیکی <\/span><\/strong><span dir=\"RTL\">)<\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\">موضوعات و مطالب ارائه شده در نشریه می بایست  مرتبط با دانشجو و دانشگاه باشد .<\/span><\/span><\/li>\r\n\t<li dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\">دانشجویان شرکت کننده لازم است یک نسخه از نشریه را به همراه ذکر مشخصات کامل صاحب امتیاز \/ مدیر مسئول  و ... تهیه نمایند.<\/span><\/span><\/li>\r\n\t<li dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\">شاخص های داوری :<\/span><\/span><\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\">کمیت و کیفیت اثر مورد توجه هیئت داوران است .<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\">گزارش ، مصاحبه ، خبر ، سرمقاله ، یادداشت ، طرح جلد ، گرافیک و صفحه آرائی ، طنز ، کاریکاتور و مقالات از موارد مورد مورد ارزیابی است.<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p style=\"margin-right:-6pt; text-align:center\"><span style=\"font-size:18px\"><span style=\"color:rgb(0, 0, 255)\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><strong><span dir=\"RTL\">جشنواره هنری<\/span><\/strong><\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><strong><span dir=\"RTL\">الف) جشنواره هنرهای تجسمی:<\/span><\/strong><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><span dir=\"RTL\">1-نقاشی<strong>*<\/strong><\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><span dir=\"RTL\">2- خوشنویسی<strong>*<\/strong><\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><span dir=\"RTL\">3- عکاسی<strong>*<\/strong><\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><span dir=\"RTL\">4- کاریکاتور<\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><span dir=\"RTL\">5- لوگو ( آرم )<\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><span dir=\"RTL\">6- طراحی پوستر <strong>*<\/strong><\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><span dir=\"RTL\">7- تذهیب <strong>*<\/strong><\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><span dir=\"RTL\">8- معرق<strong>*<\/strong><\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><strong><span dir=\"RTL\">ب) جشنواره هنرهای نمایشی و آوایی <\/span><\/strong><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><span dir=\"RTL\">1- نمایشنامه نویسی<strong>*<\/strong><\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><span dir=\"RTL\">2- فیلم نامه نویسی<strong>*<\/strong><\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><span dir=\"RTL\">3- اجرای نمایش ( تئاتر ، نمایش عروسکی )<\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><span dir=\"RTL\">4- پویا نمایی ( انیمیشن) <strong>*<\/strong><\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><span dir=\"RTL\">5- فیلم کوتاه ( مستند ، داستان نویسی )<strong>*<\/strong><\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><span dir=\"RTL\">6- نماهنگ <strong>*<\/strong><\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><span dir=\"RTL\">7- سرود ( سنتی و مقامی )<\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><strong>تذکر مهم:<\/strong><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\">* رشته های ستاره دار در جشنواره ملی قرآن و عترت دانشگاهیان کشور نیز وجود دارد بنابراین توصیه می گردد  دانشجویان برگزیده از مرحله استانی <strong>با مبنا قرار دادن موضوعات مرتبط با قرآن و عترت نسبت به خلق آثار خود اقدام نمایند که امکان حضور در مرحله ملی<\/strong>  را نیز داشته باشند .<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p style=\"margin-right:-6pt\"><span style=\"color:#FF0000\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><strong><span dir=\"RTL\">نقاشی<\/span><\/strong><\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\">موضوع : آزاد با رویکرد تربیتی و آموزشی<\/span><\/span><\/li>\r\n\t<li dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\">تکنیک اثر: رنگ روغن ، اکریلیک ، گواش ، آبرنگ ، ترکیب مواد<\/span><\/span><\/li>\r\n\t<li dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\">ابعاد : حداقل <span dir=\"LTR\">A3<\/span> ( بدون در نظر گرفتن قاب اثر )<\/span><\/span><\/li>\r\n\t<li dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\">شاخص های داوری :<\/span><\/span><\/li>\r\n\t<li style=\"margin-right: -18pt;\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\">    ارتباط اثر با موضوع – تسلط به عناصر بعدی ( ترکیب بندی ، طرح ، رنگ ، فرم ) – شناخت و استفاده از عناصر تجسمی و المان   <\/span><\/span><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\">های ایرانی اسلامی – ایده و خلاقیت – به کارگیری صحیح ابزار کار با توجه به موضوع اثر<\/span><\/span><\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p style=\"margin-right:-6pt\"><span style=\"color:#FF0000\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><strong><span dir=\"RTL\">خوشنویسی<\/span><\/strong><\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\">موضوع : آزاد و صرفا با شیوه های ثلث ، نستعلیق یا شکسته نستعلیق<\/span><\/span><\/li>\r\n\t<li dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\">ابعاد : آزاد<\/span><\/span><\/li>\r\n\t<li dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\">شاخص های داوری :<\/span><\/span><\/li>\r\n\t<li style=\"margin-right: -9pt;\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><span dir=\"RTL\">انتخاب موضوع مناسب – تناسب اندازه قلم با موضوع – اجرای صحیح اجزاء اثر با قواعد و تکنیک های خوشنویسی – انتخاب فرم و ترکیب مناسب با موضوع و کادر – تناسب رنگ اثر با زمینه موضوع – کیفیت کلی و پاکیزگی و تمیزی اثر<\/span><\/span><\/span><\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p style=\"margin-right:-6pt\"><span style=\"color:#FF0000\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><strong><span dir=\"RTL\">عکاسی<\/span><\/strong><\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\">موضوع : آزاد<\/span><\/span><\/li>\r\n\t<li dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"> تکنیک : سیاه و سفید یا رنگی ، به شیوه دیجیتال و بدون ادیت نرم افزاری<\/span><\/span><\/li>\r\n\t<li dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\">ابعاد:  آثار باید به صورت دیجیتال و فرمت <span dir=\"LTR\">jpg<\/span> و با کیفیت <span dir=\"LTR\">dpi300 <\/span> تهیه شوند.<\/span><\/span><\/li>\r\n\t<li dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\">شاخص های داوری:<\/span><\/span><\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\" style=\"margin-right:18pt\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\">ترکیب بندی و چیدمان عناصر – خلاقیت و نگاه متقاوت در عکاسی – بیان مفاهیم در گفتمان عکاسانه ( محتوا) – رعایت اصول و مبانی عکاسی ( کیفیت ) – اهمیت و انتخاب موضوع در عکاسی<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p style=\"margin-right:-6pt\"><span style=\"color:#FF0000\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><strong><span dir=\"RTL\">کاریکاتور <\/span><\/strong><\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\">موضوع : زندگی دانشجویی و مسائل تربیتی و آموزشی<\/span><\/span><\/li>\r\n\t<li dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\">تکنیک اثر : آزاد<\/span><\/span><\/li>\r\n\t<li dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"> ابعاد : حداقل <span dir=\"LTR\">A4<\/span> ( بدون در نظر گرفتن قاب اثر )<\/span><\/span><\/li>\r\n\t<li dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\">شاخص های داوری :<\/span><\/span><\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p style=\"margin-right:-4.5pt\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><span dir=\"RTL\">پرداخت  مناسب به موضوع – تکنیک اجرا – خلاقیت و نوآوری- گویایی و رسایی پیام – موجز بودن – سرعت انتقال موضوع<\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p style=\"margin-right:-6pt\"><span style=\"color:#FF0000\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><strong><span dir=\"RTL\">ارتباط تصویری ( پوستر )<\/span><\/strong><\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\">موضوع : یکی از موضوعات زیر :<\/span><\/span><\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\" style=\"margin-right:90pt\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\">1-واعتصموا بحبل الله جمیعا و لا تفرقوا<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\" style=\"margin-right:9pt\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\">2-اعیاد اسلامی ( قربان ، فطر ، غدیر یا مبعث حضرت رسول (ص)<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\" style=\"margin-right:9pt\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\">3- جمله مقام معظم رهبری  (مدظله العالی) : دانشگاه فرهنگیان خیلی مهم است ، اینجا شخصیت معلمین ساخته می شود.<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\">ابعاد 70×50 عمودی<\/span><\/span><\/li>\r\n\t<li dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\">تکنیک : پوسترها باید توسط یکی از نرم افزارهای گرافیکی اجرا شده باشند .<\/span><\/span><\/li>\r\n\t<li dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\">شاخص های داوری :<\/span><\/span><\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\" style=\"margin-right:-9pt\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\">ایده نو و خلاقیت – توانایی جذب مخاطب – تناسب با موضوع و محتوا – گویایی و رسایی پیام – رعایت اصول زیبایی شناسانه – تکنیک اجرا<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p style=\"margin-right:-6pt\"><span style=\"color:#FF0000\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><strong><span dir=\"RTL\">ارتباط تصویری ( آرم)<\/span><\/strong><\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\">موضوع : طراحی آرم برای \"<strong>اداره نشریات فرهنگی دانشگاه فرهنگیان\"<\/strong><\/span><\/span><\/li>\r\n\t<li dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\">ابعاد : متناسب برای ابعاد <span dir=\"LTR\">A3<\/span><\/span><\/span><\/li>\r\n\t<li dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\">تکنیک : اجرا شده توسط نرم افزارهای گرافیکی<\/span><\/span><\/li>\r\n\t<li dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\">شاخص های داوری:<\/span><\/span><\/li>\r\n\t<li style=\"margin-right: -13.5pt;\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><span dir=\"RTL\">ایده نو و خلاقیت – تناسب با موضوع محتوا – توانایی جذب مخاطب – رعایت اصول زیبایی شناسانه – قابلیت ارائه در ابعاد مختلف – وجه تمایز و به یادماندگاری – گویایی و رسایی پیام<\/span><\/span><\/span><\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p style=\"margin-right:-6pt\"><span style=\"color:#FF0000\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><strong><span dir=\"RTL\">تذهیب<\/span><\/strong><\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\">ابعاد : حداقل <span dir=\"LTR\">A4<\/span> و حداکثر 70×50 سانتی متر<\/span><\/span><\/li>\r\n\t<li dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\">شاخص های داوری :<\/span><\/span><\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\">طراحی صحیح اثر با توجه به اصول اساسی تذهیب – استفاده از رنگ های ناب سنتی – اجرای دقیق قلم گیری و رنگ آمیزی – خلاقیت و نوآوری – رعایت اصول زیبایی شناسانه<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p style=\"margin-right:-6pt\"><span style=\"color:#FF0000\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><strong><span dir=\"RTL\">معرق<\/span><\/strong><\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\">موضوع و ابعاد : آزاد<\/span><\/span><\/li>\r\n\t<li dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\">تکنیک : استفاده از انواع چوب ، فلز و ... آزاد می باشد.<\/span><\/span><\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\">شاخص های داوری:<\/span><\/span><\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><span dir=\"RTL\">موضوع اثر ، خلاقیت  و تکنیک اجراء ، طراحی ( اسلیمی و طرح های اصیل ایرانی ، هماهنگی نقش ، اجرا با هویت ایرانی و اسلامی ) ، انتخاب و ترکیب بندی از نظر همخوانی با رنگ و جنس و اصالت اثر ، ظرافت کار و نصب دقیق اجزاء متناسب با تکنیک های هنر سنتی<\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p style=\"margin-right:-6pt\"><span style=\"color:#0000FF\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><strong><span dir=\"RTL\">جشنواره هنر های نمایشی و آوایی<\/span><\/strong><\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><span dir=\"RTL\">1- نمایشنامه نویسی *<\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><span dir=\"RTL\">2- فیلم نامه نویسی *<\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><span dir=\"RTL\">3- اجرای نمایش ( تئاتر ، نمایش عروسکی )<\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><span dir=\"RTL\">4-پویا نمایی (انیمیشن) *<\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><span dir=\"RTL\">5- فیلم کوتاه (مستند ، داستانی ) *<\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><span dir=\"RTL\">6- نماهنگ  <\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><span dir=\"RTL\">7-  سرود (سنتی و مقامی )<\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><strong>تذکر مهم:<\/strong><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\">* رشته های ستاره دار در جشنواره ملی قرآن و عترت دانشگاهیان کشور نیز وجود دارد بنابراین توصیه می گردد  دانشجویان برگزیده از مرحله استانی <strong>با مبنا قرار دادن موضوعات مرتبط با قرآن و عترت نسبت به خلق آثار خود اقدام نمایند که امکان حضور در مرحله ملی<\/strong>  را نیز داشته باشند .<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p style=\"margin-right:-6pt\"><span style=\"color:#FF0000\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><strong><span dir=\"RTL\">فیلم نامه نویسی<\/span><\/strong><\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\">رعایت ساختار فنی فیلم نامه نویسی در این رشته الزامی است و ارائه طرح و موضوع قابل قبول می باشد.<\/span><\/span><\/li>\r\n\t<li dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\">فیلم نامه به صورت تایپ و فونت <span dir=\"LTR\">Bzar <\/span>تهیه شود<\/span><\/span><\/li>\r\n\t<li dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\">کپی برداری از آثار نویسندگان ممنوع و در صورت استفاده از متن چاپ شده  یا غیر چاپی کلیه مشخصات نویسنده نام اثر و ناشر ذکر گردد.<\/span><\/span><\/li>\r\n\t<li dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\">شاخص های داوری:<\/span><\/span><\/li>\r\n\t<li style=\"margin-right: -13.5pt;\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\">تطابق و پیوستگی با موضوع جشنواره  ، موضوع و فکر اصلی ، شخصیت پردازی ، دیالوگ نویسی متناسب با قالب تصویری داستان فیلم نامه ، صحنه پردازی ، پرداخت نهایی متن و رعایت ساختارهای نمایشی فیلمنامه ، متناسب با سبک و زبان نوشتاری .<\/span><\/span><\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p style=\"margin-right:-6pt\"><span style=\"color:#FF0000\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><strong><span dir=\"RTL\">نمایشنامه نویسی<\/span><\/strong><\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\">رعایت ساختار فنی نمایشنامه الزامی و توجه به جنبه های اجرایی آن ضروری می باشد.<\/span><\/span><\/li>\r\n\t<li dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\">نمایشنامه بصورت تایپ و با فونت <span dir=\"LTR\">BZAr<\/span> تهیه شود.<\/span><\/span><\/li>\r\n\t<li dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\">کپی برداری از آثار نویسندگان ممنوع می باشد و در صورت اقتباس ، کلیه مشخصات نویسنده و نام اثر و انتشارات باید ذکر گردد.<\/span><\/span><\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\">شاخص های داوری:<\/span><\/span><\/li>\r\n\t<li style=\"margin-right: -13.5pt;\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\">  تطابق و پیوستگی با موضوع جشنواره  ،  پرداخت و انتخاب ایده ، داستان نمایش ( ساختار نمایشی متن ، آغاز ، کشمکش و تعلیق ،   اوج   ، تحلیل گری ) شخصیت پردازی ، دیالوگ نویسی ، قابلیت اجرایی صحنه ای نمایش ، پرداخت نهایی متن و فکر خلاقانه.  <\/span><\/span><\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p style=\"margin-right:-6pt\"><span style=\"color:#FF0000\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><strong><span dir=\"RTL\">اجرای نمایش ( تئاتر ، نمایش عروسکی )<\/span><\/strong><\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\">موضوعات  فرهنگی ، اجتماعی  و آموزشی با رویکرد تربیتی موضوع این رشته می باشد .<\/span><\/span><\/li>\r\n\t<li dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\">تعداد شرکت کنندگان در گروه به همراه عوامل نباید بیش از 12 نفر باشد.<\/span><\/span><\/li>\r\n\t<li dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\">زمان اجرای نمایش حداقل 20 و حداکثر 40 دقیقه می باشد.<\/span><\/span><\/li>\r\n\t<li dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\">عوامل اجرایی ( کارگردان ، بازیگران و سایر عوامل ) از بین دانشجویان باشند.<\/span><\/span><\/li>\r\n\t<li dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\">حضور آقایان برای نمایش خانم ها و بالعکس به طور کلی ممنوع می باشد (کلیه عوامل نمایش )<\/span><\/span><\/li>\r\n\t<li dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\">شاخص های داوری :<\/span><\/span><\/li>\r\n\t<li style=\"margin-right: -18pt;\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><span dir=\"RTL\">نمایشنامه ( موضوع ، ساختار و دراماتیک ، شخصیت پردازی) ، بازیگری( بدن ، بیان ، نقش پذیری و انتقال حس ) ، کارگردانی <\/span><\/span><\/span><\/li>\r\n\t<li style=\"margin-right: -18pt;\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><span dir=\"RTL\">( ارتباط با بازیگران با هم ، انتخاب درست بازیگران ) عوامل فنی ( طراحی لباس ، چهره پردازی ، نورپردازی ، موسیقی و افکت ) و تبلیغات از موارد مورد ارزیابی خواهد بود.<\/span><\/span><\/span><\/li>\r\n\t<li style=\"margin-right: -18pt;\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><span dir=\"RTL\">از هر پردیس یک گروه تئاتر و یک گروه نمایش عروسکی به مرحله کشوری راه می یابند- کیفیت انتخاب گروه ها برای حضور در مرحله کشوری  از طریق سایت دبیرخانه جشنواره اعلام خواهد شد.<\/span><\/span><\/span><\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p style=\"margin-right:-6pt\"><span style=\"color:#FF0000\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><strong><span dir=\"RTL\">پویا نمایی ( انیمیشن )<\/span><\/strong><\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\">موضوع : پیرامون مسائل اجتماعی و تربیتی با رویکرد قرآن و عترت<\/span><\/span><\/li>\r\n\t<li dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\">تکنیک : آزاد است<\/span><\/span><\/li>\r\n\t<li dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\">فیلم پویا نمایی نباید در جشنواره های دیگر شرکت داده شده باشد ،<\/span><\/span><\/li>\r\n\t<li dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\">شاخص های داوری :<\/span><\/span><\/li>\r\n\t<li dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><span dir=\"RTL\">تم و ایده – داستان – شخصیت پردازی در داستان – خلاقیت و نوآوری – طراحی کاراکتر – پرداخت به محتوا و انتقال پیام-  کیفیت تصاویر و انیمیت مناسب – طراحی بکگراند – نورپردازی مناسب – تدوین مناسب – صداگذاری و موسیقی- پرداخت بازی ها و دکوپاژ<\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p style=\"margin-right:-6pt\"><span style=\"color:#FF0000\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><span dir=\"RTL\">  <strong>فیلم کوتاه ( مستند ، داستان)<\/strong><\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><span dir=\"RTL\"> موضوع : موضوعات  تربیتی و آموزشی<\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\">دانشجومعلمان می توانند فیلم های تولیدی خود را در بخش های داستانی و مستند ارائه دهند .<\/span><\/span><\/li>\r\n\t<li dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\">فیلم ها با یکی از فرمت های تصویری <span dir=\"LTR\">mpg<\/span> یا <span dir=\"LTR\">Avi<\/span>بر روی <span dir=\"LTR\">cd <\/span> ارائه گردد .<\/span><\/span><\/li>\r\n\t<li dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\">عوامل فیلم می بایست از دانشجو معلمان باشند .<\/span><\/span><\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\">زمان فیلم ها حداقل 10 و حداکثر 20 دقیقه می باشند .<\/span><\/span><\/li>\r\n\t<li dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\">شاخص های داوری :<\/span><\/span><\/li>\r\n\t<li><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\">فیلم نامه ( تم و ایده ، داستان  ، دیالوگ ) کارگردانی ( انتخاب فیلم نامه ، دکوپاژ ، انتخاب بازیگران ) تصویر و صدا ( ترکیب بندی و کیفیت تصاویر ، نورپردازی ، صدا ) تدوین ( تداوم ، ریتم ، رعایت اصول تدوین )  و خلاقیت ویژه<\/span><\/span><\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p style=\"margin-right:-6pt\"><span style=\"color:#FF0000\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><strong><span dir=\"RTL\">سرود (سنتی ، مقامی )<\/span><\/strong><\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\">تعداد افراد یک گروه حداکثر 15 نفر باشد.<\/span><\/span><\/li>\r\n\t<li dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\">سرودها باید حاوی مفاهیم تربیتی ، اخلاقی و آموزشی باشد.<\/span><\/span><\/li>\r\n\t<li dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\">کلیه اعضا گروه باید دانشجو باشند .<\/span><\/span><\/li>\r\n\t<li dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\">حضور آقایان به عنوان مربی و یا هر عنوان دیگر در گروه های سرود خواهران به کلی ممنوع می باشد.<\/span><\/span><\/li>\r\n\t<li dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\">مدت اجرای سرود حداکثر 7 دقیقه باشد.<\/span><\/span><\/li>\r\n\t<li dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\">کیفیت انتخاب گروه های سرود برای حضور در مرحله کشوری متعاقبا از طریق سایت دبیرخانه جشنواره اعلام خواهد شد.<\/span><\/span><\/li>\r\n\t<li dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\">شاخص های داوری :<\/span><\/span><\/li>\r\n\t<li><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><span dir=\"RTL\"> انتخاب اشعار با مضامین غنی ، تناسب شعر و آهنگ ، هماهنگی صدایی گروه ، کیفیت عناصر آوازی ، رعایت وزن و سرعت اثر ، اجرای صحیح تکنیک های آوازی ، زیبایی لحن و نغمه ( ملودی ) ، تناسب محتوایی شعر و موسیقی  ، بیان و زبان شعر از جمله ملاک های داوری در این رشته می باشد.<\/span><\/span><\/span><\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p style=\"margin-right:-6pt\"><span style=\"color:#FF0000\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><strong><span dir=\"RTL\">نماهنگ<\/span><\/strong><\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\">موضوع : آموزشی و تربیتی<\/span><\/span><\/li>\r\n\t<li dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\">تکنیک : آزاد می باشد .<\/span><\/span><\/li>\r\n\t<li dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\">لازم است نسخه اصلی فیلم در یک نسخه <span dir=\"LTR\">DVD<\/span> ( قابل پخش با دستگاه رایانه و سیستم های خانگی ) تهیه شود .<\/span><\/span><\/li>\r\n\t<li dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\">زمان نماهنگ حداقل 3 و حداکثر 5 دقیقه ( تصویری ) باشد .<\/span><\/span><\/li>\r\n\t<li dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\">شاخص های داوری :<\/span><\/span><\/li>\r\n\t<li><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"font-size:14px\"><span dir=\"RTL\">استفاده از تمام عناصر ساخت نماهنگ شامل : نوشته تصویر  فیلم  ، موسیقی و گفتار - انسجام و پیوستگی موضوع- توجه به کیفیت عناصر – ایده پردازی و نوآوری و استمرار توجه مخاطب<\/span><\/span><\/span><\/li>\r\n<\/ul>","content_source":"","content_url":"","content_date_start":"2014-02-28 17:44:02","content_date_event":"2014-02-28 17:44:02","content_date_event_start":null,"content_date_event_end":null,"content_show_title_slider":1,"content_date_last_edit":"2014-02-28 22:18:52","content_date_register":"2014-02-28 17:46:17","content_columns":0,"content_show_img":1,"content_show_details":0,"content_show_related_img":0,"content_show_slider":0,"content_comment":1,"content_score":0,"tag_id":0,"score_average":null,"score_count":null,"score_date_last":null,"uid":8755,"eid":8755,"attach_title":"جشنواره","attaches":[{"sizes":{"150":".\/cache\/124\/attach\/201402\/23357_4151185584_150_64.webp","300":".\/cache\/124\/attach\/201402\/23357_4151185584_300_128.webp","400":".\/cache\/124\/attach\/201402\/23357_4151185584_400_171.webp","600":".\/cache\/124\/attach\/201402\/23357_4151185584_563_240.webp","900":".\/cache\/124\/attach\/201402\/23357_4151185584_563_240.webp","1200":".\/cache\/124\/attach\/201402\/23357_4151185584_563_240.webp"},"ext":"jpg","file_media":1,"token":4151185584,"files":{"original":{"url":".\/file\/124\/attach\/201402\/23357_4151185584.jpg","width":563,"height":240,"size":0}}}]}]]